2025学年广东省韶关市乐昌市新时代学校五年级下期中语文试卷-补短板.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年广东省韶关市乐昌市新时代学校五年级下期中语文试卷-补短板
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 《落花生》和《钓鱼的启示》（判断对错）
【题型】
【题干】2. 野台子戏是在河边上唱的,（判断对错）
【题型】
【题干】3. 课文《小苗与大树的对话》（判断对错）
【题型】
【题干】4. 《冬阳•童年•骆驼队》的作者是林海音。______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 读下面的词语，在完全正确的一组后面的括号里画“∨”。
（1） 赞叹 茂蜜 深思 注视 依赖 幽静 ( )
（2） 精通 证券 盲人 甜静 汹涌 记录 ( )
（3） 边塞 斗笠 蓑衣 新疆 桅杆 倘若 ( )
（4） 俊俏 添加 曲普 符号 沾水 合拢 ( )
【题型】
【题干】6. “它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。”这句话说明须鲸的食量大。 ______（判断对错）
答案第2页，总9页
答案第9页，总9页
【题型】
【题干】7. 借助语境看拼音写词语，做到正确、工整。
1．老师把任务刚一fēn fu（________）完毕﹐大家就开始行动起来。
2．虽然两地jiàn gé（________）万里﹐但网络却把我们连在了一起。
3．háng zhōu（_______）西湖令人流连忘返。
4．爸爸替人办事﹐从来不希望别人chóu xiè（________）。
5．牡丹是我们的国花，是财富和欣欣向荣的xiàng zhēng（________）。
【题型】
【题干】8. 写出下列词语的反义词
伤害______ 亲近______ 熟悉______
【题型】
【题干】9. 按课文内容填空。
（1）《白鹭》这篇散文生动地描写了白鹭_____、_____的精巧以及_____、_____、_____时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的______。
（2）《将相和》中的“将”是指_______。“相”是指_______，“和”是________的意思。课文讲了________、_________、_______三个小故事，写出了将相和之间从________到______的过程。
（3）《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“________”的英雄姿态和“________”的光辉未来，鼓励人们__________，肩负起__________的重任，表达了殷切期望祖国__________的强烈愿望和__________的精神。
【题型】
【题干】10. 看拼音，写词语。
chuán bō ài mù fā shì yóu yǒng
（_________） （________） （________） （_________）
jiàn zhù měi zhōng bù zú shī qíng huà yì
（__________） （_______________） （_______________）
答案第8页，总9页
答案第3页，总9页
【题型】
【题干】11. 补充词语。
（_____）断（____）连 星（____）棋（____） （____）灵（___）巧
如（____）似（____） （____）然大（____） （____）负（___）名
（____）吞枣 牵（____）挂（_____） （____）天立（____）
【题型】
【题干】12. 把词语补充完整，并完成练习。
A．（_____）所当然 气急（______）坏　 难以（______）信
B．举世（______）名　 臭名远（______）　 安居（______）业
C．上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是_________，下面与它意思相近的短语是_________。
①鼻子都气歪了 ②一个巴掌拍不响 ③前怕狼后怕虎
D．看到画横线的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：______________
【题型】
【题干】13. 《示儿》中"____,____"两句诗情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情感,"____,____"两句诗既有对抗金大业尚未完成的遗恨,也有对神圣事业必定成功的坚定信念.
【题型】
【题干】14. 下列三组词语中都有一个加点字读音是正确的,请将序号填在括号里.
A．①缥缈（ piāo） ②惹祸（ ruǒ ） ③浙江（ zhé ）____
B．①纤弱（ qiān ） ②勉强（ qiǎng ） ③扑朔迷离（sù）____
C．①徘徊 （huí） ②膝盖（qī） ③配给（ jǐ ）____
【题型】
【题干】15. 习作.​
生活中,、朴素的生活、独特的风采,"我最尊敬的人"为题写一篇习作.
要求:语句通顺,情感真挚,400字左右.​
【题型】
答案第4页，总9页
答案第5页，总9页
【题干】16. 读拼音,写词语.
（1）感谢老师在成长的道路上为我们指路,带领我们在hào hàn____的知识天地里尽情地áo yóu____.
（2）小女孩guì____在chí táng____边捞小鱼.
（3）他暗暗发shì____,一定要实现自己的nuò yán____.
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
《落花生》是一篇散文，课文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。故为借物喻人的写法；《钓鱼的启示》是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯•勒菲斯特所写的一篇短篇小说，本文写从一件生活小事中钓鱼得到的启示，以小见大，其主旨是想告诉人们面对生活中的诱惑，要依道德的标准进行抉择。课文在叙事过程中插入了不少细节描写以及人物心理活动的描写，这是本文在表达上的一个特点。故题目说法错误。
故答案为：×
【解析】
2. 【答案】
《呼兰河传》是中国作家萧红创作的长篇小说。该作品以萧红自己童年生活为线索，把孤独的童话故事串起来，形象地反映出呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态，从而无情地揭露和鞭挞中国几千年的封建陋习在社会形成的毒瘤。结合作品内容可知，野台子戏是在河边上唱的，一唱就是三天。
故答案为：×
【解析】
3. 【答案】
《小苗与大树的对话》的作者是胡絜青。
故答案为：×
【解析】
4. 【答案】√
【解析】
《冬阳•童年•骆驼队》是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳•童年•骆驼队”是全文的文眼，“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调，“童年”揭示了本文的内容主旨，而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。三个词语的结合，勾画出一幅记忆深处的童年印象，营造出了一种深沉广阔的意象空间和情感空间。
答案第8页，总9页
答案第5页，总9页
根据积累可知，《冬阳•童年•骆驼队》的作者是林海音，正确。
故答案为：√。
考查了文学常识，文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，提高文化素养结合起来。
5. 【答案】
（3）√
【解析】
6. 【答案】×
【解析】
从“它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了”可知，这句话说明须鲸凶猛的特点。
故答案为：×。
考查了理解句子的意思，理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。
一句话的理解是多方面的，有时既要理解句子的内容，又要分析句子的表达方式，还要注重句子所表达的情感。所以要通过多读，反复读，才能把握好句子的内容。
二、 填空题
7. 【答案】
吩咐 间隔 杭州 酬谢 象征
【解析】
本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“咐、隔、酬、象”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确和美观。
答案第6页，总9页
答案第9页，总9页
8. 【答案】
保护 疏远 陌生
【解析】
这个题考查了学生对反义词的掌握运用情况。
伤害：使身体组织或思想感情受到损害。
保护：尽力照顾，使不受损害，多指具体事物。
亲近：指亲密接近。
疏远：指关系、感情不亲近，冷淡。
熟悉shú xī：了解得清楚，知道得清楚。
陌生mò shēnɡ：生疏；不相识：陌生人。
9. 【答案】
颜色 身段 觅食 栖息 飞行 喜爱 廉颇 蔺相如 和好、团结 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和好 少年中国 少年中国 发愤图强 建设祖国 繁荣富强 积极进取
【解析】
本题主要考查课文内容的理解。要做好这类题，需认真阅读课文，提炼主旨，概括全文大意。可以采用文章讲述了什么，表达了什么的思路进行梳理。
1．文章《白鹭》生动的描写了白鹭的颜色、身段 的精巧，以及（觅食 ）、（栖息 ）、（飞行 ）时的韵味，表达作者对白鹭的喜爱的思想感情。
2．文章《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由完璧归赵、渑池之会和负荆请罪3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。”其中“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是指和好、团结的意思。写了廉颇和蔺相如从不和到和好的过程。
3．《少年中国说》作者热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄姿态和“少年中国”的光辉未来，鼓励人们发愤图强，肩负起建设祖国的重任，表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
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答案第7页，总9页
10. 【答案】
传播 爱慕 发誓 游泳 建筑 美中不足 诗情画意
【解析】
略
11. 【答案】
藕 丝 罗 布 心 手 饥 渴 庞 物 颇 盛 囫囵 肠 肚 顶 地
【解析】
略
12. 【答案】
理 败 置 闻 扬 乐 气急败坏 ① 公园里，孩子们在愉快地玩耍。老人们随着音乐跳起了舞。年轻人三五成群坐在草坪上，谈工作，谈理想。
【解析】
选词填空考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。
难以置信：不容易相信。
举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。
臭名远扬：名：名声；扬：传播。坏名声传得很远。
安居乐业：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。 指安定愉快地生活和劳动。
三、 综合题
13. 【答案】
出自宋代诗人陆游的《示儿》。
故答案为：
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死去无知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
【解析】
14. 【答案】
A①正确。②“惹祸”的“惹”读音为rě．③“浙江”的“浙”读音为zhè。
B①“纤弱”的“纤”读音为xiān，指细小。读qiàn指拉船用的绳子。②正确。③“扑朔迷离”的“朔”读音为shuò。
C①“徘徊”的“徊”读音为huái．②“膝盖”的“膝”读音为xī．③正确。
故答案为：
A．①；
B．②；
C．③。
【解析】
15. 【答案】
范文：
我最尊敬的人 她，工作在平凡的岗位上，却有着不平凡的表现。
她中等身材，留着一头瀑布般的长发，戴着一副半框眼镜，看起来斯斯文文的。
她对我们的要求十分严格。记得有一次，我在值日的那一天迟到了，她严厉地批评我说：“值日这一天，每个值日生必须早到，你迟到了十分钟。”我正要解释，只听她又说：“不要找理由，下次这样可不行。”于是，她罚我抄写课文，那张严肃的脸，不容我辩解。这时候我的心打起鼓来，心想：一到四年级，我从未被老师罚抄过课文，今天却因为这种小事抄课文，真生气呀！回到家，我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了，问明原因后对我说：“有这么好，这么严格的老师教你，爸妈就放心了。你可要好好学习，严格要求自个儿才行！”我听了恍然大悟，原来老师的目的是让我明白：“要认真做好每一件事。”
她又是那么关心我们，总是费尽心思，想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初，她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角，她不仅召集了班委开会，还在班会课时与全班同学一起讨论，一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议，十分尊重我们。看着一脸和蔼的她，同学们各抒己见，兴致很高。第二天，同学们有的拿出了自己的零用钱买锁，有的拿出了自己的藏书，以交换，以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识，也提高了我们的阅读能力，同时还激发了我们学习语文的兴趣。
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她更关心学习成绩不理想的同学，想方设法让一些学时，每天放学她总是最后一个离开教室，把没做完作业和当天作业做错的同学留下，进行耐心仔细地辅导，直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了，她也从不责备我们，总是鼓励我们说：“下次努力！你能行。”我们的成绩有了一点小进步，也能得到她在全班同学面前的表扬。
同学们，你想知道她是谁吗？告诉你，她就是关心我们，让我们尊敬的语文老师。
【解析】
16. 【答案】
答案为：
（1）浩瀚 遨游；
（2）跪 池塘；
（3）誓 诺言。
【解析】