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2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋四 大漠升起蘑菇云-难度偏低.docx


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答案第1页,总3页
绝密★启用前
2025学年教科版语文五年级下册同步练习快乐读书屋四 大漠升起蘑菇云-难度偏低
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号

总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 形近字组词
爆 : 暴 :
热 : 情 :
【题型】
【题干】2. 写出近义词
发明— : 首领— : 作乱— :
【题型】
【题干】3. 多音字组词
哄hǒng : hòng :
好hǎo : hào :
【题型】
【题干】4. 在括号里填上合适的量词。
 一 : 壁画 一 : 明珠 一 : 沙丘 一 : 洞窟
 一 : 力士 一 : 神佛 一 : 彩塑 一 : 小溪
【题型】
【题干】5. 写出反义词
敞开— : 明亮 — : 相聚— : 浩瀚— :
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】爆满;暴雨;热情;情况
【解析】【分析】极易混淆的形近字大致可分为五种情况:一是读音相同相近,二是字形相似,三是意义混淆,四是不明典故,五是忽视语文法规。
【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字,不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点。
2. 【答案】创造;头领;造反
【解析】【分析】发明:创造出新事物或新方法;创造性地阐发、发挥;创造出的以前不存在的事物或方法 。首领:借指某些集团的领导人。作乱:发动叛乱;暴乱 。
【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
3. 【答案】哄孩子;起哄;好处;爱好
【解析】【分析】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
【点评】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。
4. 【答案】 幅;颗;堆;口;位;尊;尊;条
【解析】【分析】这道题是让填量词,通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如:一(幅)壁画 一(颗)明珠 一(堆)沙丘 一(口)洞窟我们还可以写出很多,如:一(片)水草,一(只)蚂蚁,一(个)花坛,一(声)雷声,一(条)蛇,一(条)尾巴。
【点评】通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别。
5. 【答案】关闭;昏暗;分离;渺小
【解析】【分析】敞开:打开,大开;摊开,直截了当;随便,不受限制。明亮:指发亮或发光;光线充足;含有闪耀的强烈光亮。相聚:聚在一起,彼此相会。浩瀚:水势广大的样子。
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。

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  • 上传人 铜锣1
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  • 时间2026-04-16