2025学年新疆喀什地区泽普县五年级下期中语文试卷-含答案-难度大.docx

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绝密★启用前
2025学年新疆喀什地区泽普县五年级下期中语文试卷-含答案-难度大
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给下面的句子加上正确的标点符号。
1．老鹰说□□我看还是抢吧□谁抢到手就归谁□□
2．□不□□汤姆说□□我的父母是穷苦的农民□他们长得不比别人大□也不比别人小□□
3．这画很大很大□太阳□月亮□云彩□飞鸟和四季都描摹在上边了□
4．□小鬼□怎么好像不太对头啊□□他四下扫视了一眼□问警卫员□
5．胡杨是挡在沙漠前的屏障□身后是城市□是村庄□是青山绿水□是并不了解它们的芸芸众生□可它们不在乎□
【题型】
【题干】2. 读拼音，写词语
xuě zhōnɡ sònɡ tàn
xuàn rǎn
xiū sè
____
__
__
jiǎo jìn nǎo zhī
páo xiào
wǔ rǔ
_____
__
__
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【题型】
【题干】3. 看拼音，写汉字。
mào wū rǔ guī ju fù jì diàn è hào
外（_______）（___________）（____________）天（_________） （_____________）（__________）
【题型】
【题干】4. 积累运用。
(1)暑假时，我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联，上联是：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是：________________________________________
(2)不积跬步，__________________；不积小流，__________________。
(3)我的座右铭是：__________________________________________
(4)像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有____________________________________。
【题型】
【题干】5. 按照要求改写句子。
、徒然地浪费掉。（修改病句）
___________________________________________________________________
。（修改病句）
___________________________________________________________________
。（修改病句）
___________________________________________________________________
。（缩句）
___________________________________________________________________
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。（缩句）
___________________________________________________________________
【题型】
【题干】6. 按要求写句子。
。（扩句）
______________________________________________________________________
？（改为陈述句）
______________________________________________________________________
，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为把字句）
_____________________________________________________________________
：“我已经学会了看病。打了退烧这，现在我已经好多了。”（改为转述句）
_____________________________________________________________________
，我不但不帮助他，还给他雪上加霜。（用关联词造句）
_____________________________________________________________________
【题型】
【题干】7. 阅读漫游。
汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形、声、义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现中文的这些特点的，首推中国的古典诗词。一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就开始学着背诵古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟“劝君更尽一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
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我曾经对文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
【小题】根据上下文理解词语。
戏答：　 　
铸就：　 　
心潮难已：　 　
【小题】仔细阅读选文，回答问题。
①中文的特点是什么？
②中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？
③为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？
④根据你对选文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。
【题型】
【题干】8. 课外阅读。
垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：“春风杨柳万千条”。
柳树 ______ 是最早的报春使者， ______ 是经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。
柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。
柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料。
柳树枝 ______ 纤细， ______ 很有韧性，在农村老人、妇女手中，它又会变成柳蓝、柳箱、簸箕等日用品，就是柳芽、柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
柳树性喜潮湿，适应力强，在我国南方， ______ 是塘边河岸， ______ 是丘陵山地，一经扦插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能成长高达十几米，胸径二三米的浓荫大树。所以人们说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
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【小题】请把下列三个关联词，分别填在原文横线上。
虽然……但是……；无论……还……；不但……而且……
【小题】找出文中的过渡段，用“”画出。
【小题】文中画波浪线的句子用的是什么说明方法？ ______



【小题】把画横线的句子改为陈述句。
______
【小题】柳树用途很广，请简要列举它的四个不同方面的用途。
① ______
② ______
③ ______
④ ______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
1．： “ ！ 。 ． ”
2．“ ， ” ， “ 。 ， 。 ”
3．， 、 、 、 。
4．“ ， ？ ” ， 。
5．， ， ， ， ， 。
【解析】
2. 【答案】
雪中送炭； 渲染； 羞涩； 绞尽脑汁； 咆哮； 侮辱
【解析】
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答案第9页，总9页
本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“炭、涩、绞、脑、哮、辱”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 【答案】
貌、 侮辱、 规矩、 赋、 祭奠、 噩耗
【解析】
4. 【答案】
(1)风风雨雨，年年暮暮朝朝。 (2)无以至千里　 无以成江海 (3)示例：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 (4)示例：少年易老学难成，一寸光阴不可轻
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
我们不要把时间徒然地浪费掉。 公园里开满了五颜六色的花。 大家想尽一切办法帮助他。 我和父亲欣赏大鲈鱼。 湖面上溅起了涟漪。
【解析】
1.“白白地”与“徒然地”重复。；
2.“五颜六色”与“红花”矛盾。；
3.“千方百计”与“想尽一切办法”重复。
6. 【答案】
瘦弱的母亲吃惊地望着我。 这世界上糟糕的诗很多。 他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。 儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。打了退烧针，现在他已经好多了。 同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽。
【解析】
略
三、 阅读
7. 【答案】16．调侃似的、开玩笑似的回答；造就，造成；心绪起伏，不能平静
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17．①其形、声、义俱全，整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。
②一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就开始学着背诵古典诗词了。古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
③汉字，是人类一绝。特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已。古典诗词早已规定了、铸就了中国人的心理结构。这些久远的文化底蕴，已经深深地融入了中国人的灵魂中。明白了这些，就明白汉字是不应该也不可能废除的。
④这不仅是因为我们都吃中餐，都讲中文，都用汉字，更重要的是我们都有一颗中国心。
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
16．“戏答”意思是以游戏、玩笑般调戏的态度或带着一种忽悠的口吻来回答问题。“铸就”指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。“心潮难已”意思是心情难以平静。结合文中句子，进行理解作答。
故答案为：调侃似的、开玩笑似的回答；造就，造成；心绪起伏，不能平静；
17．结合第二自然段，①中文的特点是音形义俱全，信息量大，整齐灵动，适宜于表达微妙、诗意的情感，具有文化底蕴；②结合第三自然段，中国的孩子从小就学习古典诗词，铸就了中国人的心理结构；③因为从小的耳濡目染，中文已经渗透进每个中国人的血液，，变成中国人的精神的一部分，铸就了中国人的心理结构，所以们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的；④结合文中的描写，无论是筷子的使用，还是中文、汉字，中国的文化体现在中国人衣食住行的生活的每一个细节中，这种文化的力量早就了中国人超强的凝聚力。结合短文内容，进行理解作答。
故答案为：①其形、声、义俱全，整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。
②一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就开始学着背诵古典诗词了。古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
③汉字，是人类一绝。特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已。古典诗词早已规定了、铸就了中国人的心理结构。这些久远的文化底蕴，已经深深地融入了中国人的灵魂中。明白了这些，就明白汉字是不应该也不可能废除的。
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④这不仅是因为我们都吃中餐，都讲中文，都用汉字，更重要的是我们都有一颗中国心。
8. 【答案】
（1）考查了关联词语的运用。“柳树是最早的报春使者”与“是经济价值较高的树木”之间是递进关系，故选择关联词“不但……而且……”；“柳树枝纤细”与“很有韧性”之间是转折关系，故选择关联词“虽然……但是……”；“是塘边河岸”与“是丘陵山地”之间是条件关系，故选择关联词“无论……还……”。
（2）考查学生对过渡段的理解。过渡句，即一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。阅读句子“柳树不但是最早的报春使者，而且是经济价值较高的树木”可知，这句话的前半句总结第一自然段，后半句告诉我们下文要写的内容。因此这段话是过渡句。
（3）考查了对说明方法的理解。由画波浪线的句子中的“十年、十几米、二三米”可知，运用了列数字的说明方法。故选A。
（4）考查改写句子的能力。阅读句子“你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗”可知，这句话是反问句，将反问句改为陈述句，去掉“不”“吗”，问号变句号。即：你看，在那冰雪初消的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。
（5）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，柳树用途很广，其中四个用途分别是：①柳树是一种防浪护岸的树种；②柳树是农具、家具和农家小型建筑的优良木材；③柳树能炼出火药；④柳树能做接骨夹板材料。
故答案为：
（1）不但 而且 虽然 但是 无论 还；
（2）柳树不但是最早的报春使者，而且是经济价值较高的树木。
（3）A；
（4）你看，在那冰雪初消的时候，正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间。
（5）①柳树是一种防浪护岸的树种。
②柳树是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。
③柳树能炼出火药。
④柳树能做接骨夹板材料。
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本文是一篇说明文，采用列数字、举例子、引用等说明方法，说明了柳树是最早的报春使者，是经济价值较高的树木以及性喜潮湿，适应力强。
阅读分析题目是小学语文的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。
【解析】