2025学年江苏省南通市如皋市五年级下期末语文试卷-爱学习.docx

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答案第1页，总13页
绝密★启用前
2025学年江苏省南通市如皋市五年级下期末语文试卷-爱学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 写出下面词语的近义词。
价钱—（_____） 夸耀—（______） 阻挡—（________） 紧急—（______）
轻蔑—（_______） 欺负—（______） 破烂—（_______） 讥讽—（________）
探听—（______） 沉寂—（_______） 赞许—（______） 忌妒—（______）
【题型】
【题干】2. 按要求完成下列句子练习。
（1）天气真热。（运用排比的修辞手法，突出天气热）
___________________
（2）有专家指出，运动量多少是导致肥胖的主要原因之一。（修改病句）
__________________
（3）赵氏走近上前对老爷道：“别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”（改为转述句）
_________________
（4）她站着，如青松一样，给脆弱的心灵以支撑。（仿写句子）
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答案第13页，总13页
她站着，如__________一样，___________
（5）2020年新型冠状病毒正肆虐全球，请你为疫情防控设计一条标语。
______________________
【题型】
【题干】3. 推荐一本书。
请按表格要求推荐一本你喜欢的书，用简洁明了的话把推荐理由写清楚。
书名
__________
作者
_________
主要人物
__________
推荐理由
____________

【题型】
【题干】4. 学习阅读策略。请你完成下面的填空。
提高阅读速度的方法有：集中__________，尽量__________地读，不要__________地读，更不要_________。带着问题读也可以提高阅读速度。读得快还要__________。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
，大家都吓得心惊胆战。
，想要找出题目的答案。
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，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
，我对这种事半信半疑。
【题型】
【题干】6. 给下列诗句中的加点字选择正确的意思。
【1】西湖歌舞几时休（ ）
（多指失败或死亡）
【2】王师北定中原日（ ）
；稳定 ；收复 ；一定
【3】万马齐喑究可哀（ ）
；悲痛
【4】江枫渔火对愁眠（ ）
；适合
【题型】
【题干】7. 下列各组词语中，书写完全正确的一组是（ ）
妒忌 崭新 神机妙算
板凳 附拥 心惊胆战
奔赴 肢体 肃然起敬
鼓点 吆喝 哭笑不得
【题型】
【题干】8. 对下列句子的朗读语气解说错误的一项是（ ）
，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。（兴奋、自豪）
，只是一支接着一支地吸着烟。（无奈、担忧）
，点一点头，把手垂下，登时就没了气。（讽刺、批判）
，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。（意味深长）
【题型】
【题干】9. 下列不全是近义词的一项是（　　）
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答案第13页，总13页
扎眼与刺眼 模仿与仿照
踌躇与犹豫 朴实与质朴
【题型】
【题干】10. 下列四幅书法作品中，字体属于行书的一项是（ ）
A.
B.
C.
D.
【题型】
【题干】11. 下列古诗句中，不是描写儿童生活的一项是（ ）
，独钓寒江雪。
，也傍桑阴学种瓜。
，短笛无腔信口吹。
，彩丝穿取当银钲。
【题型】
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答案第5页，总13页
【题干】12. 下面加点词语使用不正确的一组是（ ）。
。
，真是百折不回。
。
，让人难以置信。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. ______兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地（奥懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作
可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。
【小题】给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。
【小题】用“”在文中的括号里选择恰当的字。
【小题】写出下列词语的近义词。
愿望-- ______ 知名-- ______ 佩服-- ______
【小题】给第2自然段最后一句话加上标点。
【小题】兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改为把字句）
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______
【小题】想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。
______
【题型】
【题干】14. 阅读。
卢沟桥烽火“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省，接着又（残 蚕） ______ 食华北，妄图把侵略的魔爪伸向全中的东、北、西三面都被日军和伪军控制，位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。
1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来，驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当（既 即） ______ 严词拒绝。日军恼着成怒，首先向中国军队开起火来。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。
第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌忾，奋起还击，打得日军人仰马翻。当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥又回到了中国军队的手中。
但是，日寇不死心，继续向平津一带调集兵力，不断对中国军队发起攻击。中华民族处在生死存亡的关头。
卢沟桥事变的第二天，中津危急！华北危急！中华民族危急！”号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国。卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序（幕 募） ______ ，一场伟大的抗日战争全面展开了。
【小题】在括号中选择正确的汉字。
【小题】读下面的句子体会加点词语的感情色彩。
“一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。”“大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又
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悄悄地向卢沟桥进发。”这两句话中的偷偷、悄悄可以互换吗？请你说说理由。
______
【小题】阅读短文时，我们有许多提高阅读速度的办法。如看到题目时，我会产生疑问： ______ ？带着这个问题读，我对短文的内容理解得更快了。在阅读第3自然段时“ ______ “这个四字词语我不懂，但是并不影响我理解短文，因此我就没管它继续往下读。
【小题】短文赞美 ______ 。
。
。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
价格 炫耀 阻拦 紧忙 轻视 欺侮 破旧 讽刺 打听 寂静 称赞 嫉妒
【解析】
本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。
二、 语言表达
2. 【答案】
天气真热，小狗伸出长舌头，小鸡耷拉翅膀，树叶晒蔫了。 有专家指出，运动量较少是导致肥胖的主要原因之一。 赵氏走近上前对老爷道，别人都说的不相干，只有她晓得老爷的意思！ 笔杆 给内心增加自信 强防护，不恐慌，信科学，不传谣。
【解析】
（1）本题考查对排比修辞手法的掌握和语言组织能力。排比是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起，用来加强句子语气。
句子要求突出天气热，用上排比，符合情景即可。如：天气真热，小狗伸出长舌头，小鸡耷拉翅膀，树叶晒蔫了。
（2）本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
答案第8页，总13页
答案第13页，总13页
句子“运动量多少”和“是导致肥胖的主要原因之一”两面对一面，应改为：有专家指出，运动量较少是导致肥胖的主要原因之一。
（3）此题考查直述句改转述句的能力。直述句改为转述句的方法是①改变人称代词，把“你、我”改为“他（她）”,“我们”改为“他们”；②把冒号改为逗号;③删去引号;④可适当调整语序。知道了这个方法，即可准确改写句子。下面的“小结”在完成句式转换后，填写就比较容易了。
据此，去掉冒号双引号，把“我”改为“她”，把“你”改为“老爷”，即可得出答案：赵氏走近上前对老爷道，别人都说的不相干，只有她晓得老爷的意思！
（4）本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。
仿写用上比喻的修辞手法，符合句式特点即可，如：她站着，如笔杆一样，给内心增加自信。
（5）本题考查口语交际。需要学生在日常学习中多积累、多运用。
只要语言通顺，符合疫情防控即可。如：强防护，不恐慌，信科学，不传谣。
3. 【答案】
三国演义 罗贯中 曹操、刘备、诸葛亮、张飞等 《三国演义》 描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。
【解析】
本题考查了学生的课外阅读积累。培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。学生先写清自己推荐的书名和此书的作者，然后写出主要人物，写清自己推荐这本书的理由。句子要内容连贯、用词准确、表达清楚，注意不要写错别字。
如：《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作，描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。《城南旧事》通过看似狭小的描写，反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义，带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活，值得大家一读。
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4. 【答案】
注意力 连词成句 一个字一个字 回读 想得快
【解析】
本题考查对阅读方法的掌握情况。解答时，要结合自身日常生活体验与积累作答。
提高阅读的方法有很多，比如：集中注意力，尽量做到连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读；带着问题读，要一边读一边想，读得快还要想得快，甚至可以圈画关键词。
三、 选择题
5. 【答案】
B
【解析】
6. 【答案】
【1】B
【2】B
【3】C
【4】A
【解析】
7. 【答案】
A
【解析】
此题考查字形的识记。
B．附拥——附庸。
C．仓白——苍白。
D．包伏——包袱
8. 【答案】
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答案第11页，总13页
B
【解析】
考查对朗读语气的辨析。选项B中，“毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。”这里毛泽东已经知道了非常沉痛的消息，所以朗读语气应该是悲痛、难过、痛心。

9. 【答案】
B
【解析】
本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后进行判断。
故意：存心；有意识地。明知不应或不必这样做而这样做。近义词：居心、存心、有意、成心、特意等。
无意：意思是没有做某件事的愿望。近义词：偶然、无心、意外、偶尔、有心等。
10. 【答案】
B
【解析】
考查文学常识。A项和C项是楷书。B项行书。D项草书。
11. 【答案】
A
【解析】
12. 【答案】
B
【解析】
四、 阅读
13. 【答案】
【解析】
（1）考查了加小标题的能力。文章主要描写的是兰帕德从小就特别喜爱文学，并梦想当一名作家，甚至在全国的刊物上也发表了文学作品。可是后来他迷上了彩票，把写作耽误了。他后来也经常忏悔自己的行为，但是却不付诸行动。直到生命结束还在向上帝忏悔。故小标题可以是“兰帕德的忏悔”。