2025学年江苏省徐州市新沂市五年级下期末语文试卷-勤问.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年江苏省徐州市新沂市五年级下期末语文试卷-勤问
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列诗句,与名胜古迹无关的是（　　）
，山色空蒙雨亦奇。 ，夜半钟声到客船。
，一览众山小。 ，清泉石上流。
【题型】
【题干】2. 下列句子中加点词语运用正确的一项是（　　）
，好看极了。
，他愤愤不平。
，他精疲力竭，一躺下就睡着了。
，人们跃跃欲试，谁也不敢轻易走上去。
【题型】
【题干】3. 下列句子中,没有语病的一项是（　　）
A.“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。
《感动中国》节目，使我们认识了许多具有正能量的中国人。
“时代楷模”的称号。
《中国诗词大会》栏目将诗词经典娱乐化，有利于更多人研究和了解这些经典。
【题型】
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【题干】4. 下列词语中,没有错别字的一项是（　　）

【题型】
【题干】5. 根据你掌握的形声字知识,判断下列全是形声字的一组是（　　）

【题型】
【题干】6. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（　　）

牲畜畜牧
黄澄澄

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 填写恰当的关联词
（1）太阳（_____）离我们很远很远，（_____）它和我们的关系非常密切。
（2）（_____）太阳离地球太远了，（_____）看上去只有一个盘子那么大。
（3）（_____）没有太阳，地球上（_____）不会有植物，也不会有动物。
（4）白鹤太大而嫌生硬，（_____）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（_____）觉得大了一些，而且太不寻常了。
【题型】
【题干】8. 请把下面的词语补充完整。
昂首挺（________） 喋喋不（________） 情不自（________） 呕心（________）血
不求（________）解 星罗（________）布 络（________）不绝 不屈不（________）
【题型】
【题干】9. 读下面这段话，根据拼音提示在括号里写出相应的词语。
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我们的心灵跟着课本去旅行：走进充满爱的祖父的园子，与qīnɡ tínɡ（_____）、蚂蚱一起感受童年的zì yóu zì zài（_______）；走进经典文学，认识shén jī miào suàn（_____）的诸葛亮，shǒu jí yǎn kuài（______）的打虎英雄武松，临死前还计较liǎnɡ jīnɡ dēnɡ cǎo（______）的严监生，为田忌赛马chū móu huà cè（______）的孙膑等人物；走进革命先辈，感受毛主席批文“青山处处mái zhōnɡ ɡǔ（____），何须马革裹尸还”的伟人胸怀，jūn shén（____）刘伯承“手术不用má zuì jì（____）”的如钢气概，方志敏舍己为公的“qīnɡ pín（______）”美德……爱与责任在学习中油然而生。
【题型】
【题干】10. 作文
ㅤㅤ"人上一百,形形色色",仔细观察你会发现每个人都是独特的,请选择你身边的某个人写一篇作文,注意选择典型的事例,用合适的方法具体表现人物某个突出的特点.
ㅤㅤ要求:做到文字通顺,书写比较规范,卷面比较整洁,题目自拟.
【题型】
【题干】11. 在"强国逐梦"的道路上,?是否实现了自己的梦想?为社会、为国家做了什么……以《二十年后的我》为题,,字数不少于350字.
【题型】
【题干】12. （2021五上·巴南期末）按要求完成各题。
（1）请给下面的句子加上合适的标点。
　 　杏树　 　梨树　 　你不让我　 　我不让你　 　都开满了花赶趟儿　 　
　 　山果子都熟了　 　榛子　 　野枣　 　山里红　 　山葡萄　 　说也说不完　 　
（2）用具体的情景表现成语“水泄不通”的意思。
（3）根据加点词语的不同意思写句子。
包•袱•：①用布包起来的包。②比喻某种负担。
①　 　
②　 　
（4）根据提示，请把一个画面写具体。
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广场上，菊花盛开。
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
《饮湖上初晴后雨》，诗中描写的名胜古迹是杭州西湖。
《枫桥夜泊》，诗中描写的名胜古迹是寒山寺。
《望岳》，诗中描写的名胜古迹是泰山。
《山居秋暝》，是一首山水诗，诗中没有涉及名胜古迹。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
A．手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。题干形容舞蹈，词语运用不恰当。
B．愤愤不平：心中不服，感到气愤。题干形容听老师教育后，词语运用不恰当。
C．精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。词语运用恰当。
D．跃跃欲试：形容内心急切地想试一试。题干“谁也不敢轻易走上去”与“跃跃欲试”矛盾，词语运用不恰当。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
，搭配不当，应为“美化了校园环境”“增强了环保意识”。
，成分残缺，去掉“使”。
。
；语序不当，应该是“了解和研究”。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
，漂浮：（动）漂。故“飘浮”的“飘”错误。心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。故“心矿神怡”的“矿”错误。
。
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答案第5页，总8页
，博物馆：搜集、保管、研究、陈列、展示有关社会历史、文化艺术、自然科学以及体育竞技等方面的文物或标本的文化教育事业机构。故“搏物馆”的“搏”错误。
，刊物：登载文章、图片、歌谱等的出版物。故“刑物”的“刑”错误。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A.“本”是指事字，“人”是象形字。
B.“网”“山”是象形字。
。
D.“休”是会意字。
故选：C。
【解析】
6. 【答案】
。着：读“zháo”时，意思是接触；挨上；遭受（某种侵袭）；陷入（某种状态）；用于动词后，表示有了结果或达到了目的；点燃。读“zhe”时，意思是助词，于某些动词、形容词后，表示动作正在进行，状态继续保持。读“zhuó”时，意思是穿（衣）；接触；挨上。读“zhāo”时，意思是下棋布子，走一步叫一着；办法；计策。故读音依次为：zháo、zhuó、zhuó。
。畜：读“xù”时，意思是饲养（禽兽）。读“chù”时，意思是禽兽，多指人所饲养的禽兽。故读音依次为：chù、chù、xù。
。澄：读“chéng”时，意思是水清澈而平静；使清白；使清楚。读“dèng”时，意思是使液体里的杂质沉淀；过滤。故读音依次为：chéng、chéng、dēng。
。哗：读“huā”时，指拟声词。读“huá”时，意思是喧闹；人声嘈杂。故读音均为：huá。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
7. 【答案】
虽然 但是 因为 所以 如果 就 即使 也
【解析】
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答案第7页，总8页
略
8. 【答案】
胸 休 禁 沥 甚 棋 绎 挠
【解析】
略
9. 【答案】
蜻蜓 自由自在 神机妙算 手疾眼快 两茎灯草 出谋划策 埋忠骨 军神 麻醉剂 清贫
【解析】
本题主要考查词语的拼写能力。解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“蜻、蜓、疾、茎、埋、醉、剂”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确和美观。
三、 综合题
10. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
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我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】
11. 【答案】
范文：
二十年后的我
光阴似箭，日月如梭，二十年后的我已经成为了一名天才红客程序员，一切电脑病毒都不是我的对手。
说来你可能不信，那个坐在办公桌前欲睡觉，还装沉思的人就是我。但俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”。我也算公司的“白骨精”了。我刚打盹没多时，就被我的纯24K金的助手“小贝”发来的A级病毒信号给叫醒了，原来是“威金变种螨虫”病毒又来了，只见我一个鲤鱼打挺站起来，紧接着右手抓起鼠标，一顿操作猛如虎，一个“漂移”，瞬间进了杀毒软件，又急如蛟龙出海般的开启了飙车杀毒模式，和“螨虫”在“秋名山”中狂飙，我处世不惊不乱，手速越翻越快，达到了每分三百下的巅峰。公司里的每个人都忐忑不安在看着我……
长达半个小时的战斗，终于，“螨虫”因内存容量过载崩溃而炸，每个人都因此欢呼，因为这场可以载入公司历史的决斗，拯救了公司二十亿之多的资产，我也暗自窃喜，我又能升职加薪了。
按捺不住心中的兴奋，我激动地给老爸老妈发了份邮件，告诉他们我今天的英雄事迹，不出所料，老爸老妈狂赞了我一波，让我再接再厉，不要骄傲自满。
这就是二十年后的我，一个优秀的红客程序员，一个新时代的开拓者。
【解析】
12. 【答案】（1）、；、；，；，；，；。；，；。；、；、；、；……；。
（2）马上要过年了，家家户户都要采买年货，不管是集市上，还是菜市场里，都挤满了买年货的人，大家摩肩接踵，人与人之间连根针都插不进去。
（3）妈妈给我准备了一包袱吃的，让我在路上吃。；你不要有心理包袱，这件事肯定会顺利进行下去的。
（4）广场上，各种各样的菊花竞相开放。有的扬着脸蛋，好像在和太阳公公打招呼；有的垂着头，好像害羞了似的；还有的在微风的吹拂下频频点头，好像在向人们致意。
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【解析】【分析】（1）考查标点符号的使用。 A 句中，“桃树””杏树””梨树”之间是并列词语，它们之间用顿号，其它是句子间正常停顿，用逗号隔开。 B 句中”榛子””野枣””山里红””山葡萄”之间是并列词语，它们之间用顿号，”说也说不完”前面表示事物列举的省略，用省略号，句末用句号。
（2）考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。水泄不通：比喻拥挤或包围得非常严密。
（3）本题考查了造句。①”包袱”意为用布包起来的包时造句：妈妈给我准备了一包袱吃的，让我在路上吃。②”包袱”意为某种负担时造句：你不要有心理包袱，这件事肯定会顺利进行下去的。
（4）考查了扩句。先了解句子的意思，再调动多种感官，把看到的、听到的、触到的等作细致的描写即可。示例：广场上，各种各样的菊花竞相开放，有的扬着脸蛋，好像在和太阳公公打招呼；有的垂着头，好像害羞了似的；还有的在微风的吹拂下频频点头，好像在向人致敬。
故答案为：（1）、 、，，，。，。、、、…… 。；（2） 马上要过年了，家家户户都要采买年货，不管是集市上，还是菜市场里，都挤满了买年货的人，大家摩肩接踵，人与人之间连根针都插不进去；（3）妈妈给我准备了一包袱吃的，让我在路上吃。、你不要有心理包袱，这件事肯定会顺利进行下去的；（4） 广场上，各种各样的菊花竞相开放。有的扬着脸蛋，好像在和太阳公公打招呼；有的垂着头，好像害羞了似的；还有的在微风的吹拂下频频点头，好像在向人们致意。
【点评】 考查了标点符号的使用、造句、扩句和缩句以及情景写话，常用的标点符号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。本题是主要考查了学生对标点的掌握，学生应注意各个标点符号的运用，熟能生巧。
6．（2021五上·巴南期末）