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2025学年河北省唐山市路北区五年级上期末语文试卷-含答案-刻苦自励.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总12页
绝密★启用前
2025学年河北省唐山市路北区五年级上期末语文试卷-含答案-刻苦自励
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据课文内容填空。
。课文介绍了________、________、_______,赞美了我国劳动人民的________________。
,_____________________;____________________,_________________。这首诗是_______代词人__________写的,题目是:《 》。
,可用上王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句___________________________,_____________________________。同样,杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗通过描写六月西湖的美丽景色,曲折地表达对友人的眷恋之情。诗句是:毕竟西湖六月中,风光不与四时_______________________,_________________________。
4.《林冲棒打洪教头》选自中国古典名著《 》。你还能写出书中其他故事的名字吗?请写出两个:_____________、______________。你知道中国四大名著中其他三部的书名吗?它们是____________、_____________、_____________。
,我认识了不少伟大的人物,有________________的昆虫学家法布尔,有________________的发明家诺贝尔,有_____________的史学家谈迁,还有__________的_____________________等等。
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【题型】
【题干】2. 我能读准确,写美观(看拼音,写词语)。
dàn shēng diǎn lǐ chóu hèn
( ) ( ) ( )
hóng wěi jǐn shèn qiè dú
( ) ( ) ( )
jī è mín zū cí xiáng
( ) ( ) ( )
【题型】
【题干】3. 回忆本册所学内容填空。
,尽管老师多次提醒,可他还是 。(填上合适的歇后语)
“ , ”
和杜甫的“ , ”,写出了远离故土,漂泊在外的游子们对故乡的思念。
,_______________________。
“ , ”来强调留心观察的重要性。
,有如漫游在 ,饱览着中外 ;流连其间,仿佛置身在 。
【题型】
【题干】4. 比一比,再组词。
滋(    ) 炼(    ) 锦(    ) 距(    )
磁(    ) 拣(    ) 棉(    ) 矩(    )
【题型】
【题干】5. 习作。
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答案第3页,总12页
运用本学期学过的说明方法,选择一种你熟悉的物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具等。
要求:①题目自拟;②按一定的顺序,从不同方面介绍;③400字左右。
【题型】
【题干】6. 按要求写句子。
(1)父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_____________________________
(2)小狗在公园的草坪上玩耍。(把画面写具体)
_____________________________
(3)我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)
_____________________________
【题型】
【题干】7. 【题目】船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他 ,毫不 。不管怎么 ,他总能左拐右拐地 。
【题型】
【题干】8. 阅读。
渔夫相信人类的智慧一定胜过魔鬼,就说:“瓶子这么小,而你那么大,我不相信你曾在瓶中生活这么多年。”魔鬼听了,急得随身一变,化作一缕青烟,直升天空,然后缩成了一丝细烟,缓缓进入瓶中。
渔夫眼疾手快,拿起铅封,将瓶口紧紧堵住,严严实实封好,同时呼喊着说:“可恶的魔鬼,我将你抛入万丈深的大海!我要在这里建座房子,不许任何人到此打渔。我要告诉他们这里有一个恩将仇报的魔鬼,谁救它,它就会让恩人从很多死法中做选择。”
魔鬼苦苦哀求道:“我先前说的都是谎言,放了我吧,我一定会报答你的大恩大德的。”它又说:“老人家,老大爷,老祖宗,我求求你,放了我吧!我向你保证,永不伤你,使你富贵荣华……”
渔夫动摇了,相信了魔鬼的诺言,随手打开瓶盖,顿见一缕青烟冒出,直冲云天,变成了一个魔鬼,面目狰狞,形态丑陋。魔鬼立即抬脚将铜瓶踢进了大海。
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【小题】写出下列词语的近义词。
谎言 ______ 诺言 ______ 丑陋 ______
【小题】“眼疾手快”的意思是: ______ 。
我能用它造句: ______ 。
【小题】渔夫为什么“动摇”,他被魔鬼许诺的什么打动了?
答: ______
【小题】根据上下文推测,渔夫 ______ 次打开了装有魔鬼的铜瓶。
【小题】关于文意,理解不正确的 ______ 。
,所以让魔鬼再一次入瓶
,但人类最终被自己的贪欲打败
,人类永远无法战胜魔鬼
【小题】这个故事选自 ______ 。
A.《格林童话》
B.《安徒生童话》
C.《一千零一夜》
【小题】中国古代也有相似的故事,如东郭先生救 ______ , ______ 救蛇,这些故事告诉我们一个道理: ______ 。
【题型】
【题干】9. 月光下的童年①又是一个夜晚,我披着银白色的月光走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。
②我是在月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇(shān shàn)着扇(shān shàn)子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡,多么快乐呀!
③幼时,我很爱捉虫,在朦(móng méng)胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(yì jì)翼地把它捉起来,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。
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④中秋节,是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱歌,真快乐!
⑤月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温柔的月光。
⑥在我眼中,月亮是那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光!
【小题】用“√”给文中加点字选择正确的读音。
【小题】作者在文中回忆了哪三件事?
① ______
② ______
③ ______
【小题】幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“”画出相关句子,并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。
【小题】“我爱这美丽的月光”,是因为 ______ 。
【题型】
【题干】10. 课外阅读。
维也纳生活圆舞曲(节选)清早醒来,不睁开眼,尽量用耳朵来辨认天天叫醒我的这些家伙们,我能准确地知道它们所在的位置,是在窗前那株高大的叶树里边,还是远远地在房脊和烟囱上。
有一种鸟的叫声宛如花腔女高音,婉转、嘹亮、悠长,变化无穷,它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐?后来我在十四区博物馆听鸟儿们的录音时,才知道这家伙的名字。它长得并不美,全身乌黑的羽毛,一个长长的黄嘴,好像一只小乌鸦叼着一支竹笛子。我闭目倾听它的鸣唱时,把它想象得美若彩凤。
我发现,闭上眼睛时,声音会变得特别清晰和富于形象。有一种鸟的叫声像是有人磕牙,时断时续,嗒嗒作响;另一种鸟的叫声好似老人叹息,声音沙哑又苍老;还有一种鸟的叫声
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很像猫叫。一天,它一边叫,一边从我的窗前飞过,我幻觉中出现一只“飞着的猫”。
一位奥地利朋友称这种清晨时鸟儿们的合唱为“免费音乐会”。参加音乐会的还有远远近近教堂的钟声。从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久;来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻。教堂钟声的加入,常常使这“免费音乐会”达到高潮。每每这个时候,从窗外会溜进来一股什么花香。
【小题】阅读短文,补全如图,并填空。
【小题】品读下面的句子,完成练习。
①每每这个时候,窗外会散发出一股花香,香气四溢。
②每每这个时候,从窗外会溜进来一股什么花香,钻进我的鼻孔。
①采用的是 ______ (动态 静态)描写:句②采用的是 ______ (动态 静态)描写。
,你更喜欢哪一句?为什么?
______
【小题】文中描写鸟的句子很有特色,采用 ______ 修辞手法。
【小题】短文在写鸟的叫声时,用了“宛如”“像是”“好似”“很像”等词,充分展示了作者丰富的想象力。请你也照样子,写一种鸟的叫声。
还有一种鸟的叫声, ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
;彩塑、壁画、藏经洞;智慧结晶。
;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。宋,辛弃疾;题目是:《清平乐 村居 》。
,天涯若比邻。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
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4.《 水浒传 》;略;《西游记》《红楼梦》《三国演义》
(合适即可)
【解析】
2. 【答案】
诞生 典礼 仇恨
宏伟 谨慎 窃读
饥饿 民族 慈祥
【解析】
3. 【答案】
——照旧(舅)
,行人临发又开封。浮云终日行,游子久不至。

,处处细留心。
,风景名胜,幻想的境界里

【解析】
4. 【答案】
滋润 炼狱 锦绣 距离
磁力 拣人 棉花 矩形
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
例文:
葡萄
葡萄是一种像徽章大小的水果,外形可爱,味道可口,是世界上最古老的植物之一。葡萄原产于欧洲,西亚和北非一带。据考古资料显示,最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7020年以前,南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家。
葡萄在我国长江流域以北各地均有,主要产于、甘肃、山西、河北、山东等地。葡萄茎长达10米到20米。花很小,是黄绿色的。葡萄有很多种类,有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月,中国栽培葡萄已有2000多年历史,相传为汉代人张骞引入。
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葡萄品种很多,全世界约有上千种,总体上可以分为两大类,一类是酿酒葡萄,一类是食用葡萄。葡萄根据原产地不同,分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。
葡萄在未来的世界里,人们一定将会创造出更多的品种。
【解析】
本题考查写作能力,注意题干要求运用说明方法去写作,确定要写作的事物,可以是动物、植物、物品、美食等。最好以自己熟悉的事物为主,这样才能描写的更加生动。
开头可以运用开门见山式直接介绍写作对象。
中间详细介绍所要介绍的写作对象,注意运用恰当的说明方法,常见的说明方法有举例子、作引用、作比较等。运用举例子的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。作引用可以引用一些文献资料、名人名言等,引用资料的范围很广,可以是经典著作、公式定律等。
结尾可以点明中心,升华主题。
6. 【答案】
父亲说,对,这是他对我们的希望。 活泼可爱的小狗在公园的草地上一会儿跑去追蝴蝶,一会儿在地上打滚。 我不会忘记家乡的桂花雨。
【解析】
(1)引述句和转述句之间的转换:①A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。
(2)考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。可以给小狗加上形容词,比如:活泼可爱的小狗;然后在公园草坪上玩耍,可以写具体的玩耍。
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(3)反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道……吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。
7. 【答案】
操纵自如手忙脚乱 拥挤挤过去

【解析】
三、 阅读
8. 【答案】
【解析】
(1)考查写近义词。谎言:谎话。近义词是“谎话”。诺言:应允别人的话。近义词是“誓言”。丑陋:(相貌或样子)难看。近义词是“丑恶”。
(2)考查对重点词语的理解并造句。“眼疾手快”的意思是:眼和手都很快。形容做事机灵、机警;敏捷。根据词义可造句为:幸好他眼疾手快,把花瓶接住,不然花瓶准会摔得粉碎。
(3)考查对语段内容的理解。通读语段可知,渔夫“动摇”的原因是:被魔鬼许诺的“永不伤你,使你富贵荣华……”打动了。从文中的“魔鬼苦苦哀求道:‘我先前说的都是谎言,放了我吧,我一定会报答你的大恩大德的’”“我向你保证,永不伤你,使你富贵荣华……”这些内容看出来。
(4)考查对语段内容的理解。通读语段,从第一、二自然段内容可看出魔鬼的出现是渔夫第一次打开瓶子的结果,从这句话“渔夫动摇了,相信了魔鬼的诺言,随手打开瓶盖”可看出这是第二次打开瓶子。故根据上下文推测,渔夫两次打开了装有魔鬼的铜瓶。
(5)考查对语段内容的理解。通读语段可知,题目中的A、B项理解正确,符合语段内容。C项“魔鬼的智慧胜过人类,人类永远无法战胜魔鬼”说法有误,因为魔鬼的智慧是不可能胜过人类的,文中魔鬼的获胜,是由于渔夫的贪欲造成的。可从文中的“渔夫动摇了,相信了魔鬼的诺言,随手打开瓶盖,顿见一缕青烟冒出,直冲云天,变成了一个魔鬼,面目狰狞,形态丑陋。魔鬼立即抬脚将铜瓶踢进了大海”。故选C。
(6)考查本文故事出处。通读语段和查询资料可知,本文故事选自是阿拉伯民间故事故事集《一千零一夜》。故选C。
(7)考查对知识的拓展延伸。本文中的故事是阿拉伯民间故事,我们中国古代也有相似的故事,如东郭先生救狼,农夫救蛇,这些故事告诉我们一个道理:不要同情坏家伙,不要被坏家伙所骗。
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答案第11页,总12页
故答案为:
(1)谎话 誓言 丑恶;
(2)眼和手都很快。形容做事机灵、机警;敏捷。幸好他眼疾手快,把花瓶接住,不然花瓶准会摔得粉碎。
(3)被魔鬼许诺的“永不伤你,使你富贵荣华……”打动了。
(4)两;
(5)C;
(6)C;
(7)狼 农夫 不要同情坏家伙,不要被坏家伙所骗。
本语段选自《一千零一夜》。语段讲述的是渔夫和魔鬼的故事,主要讲了一个渔夫在捕鱼时,捞到了一个瓶子,从中放出了魔鬼,可魔鬼恩将仇报,要杀了渔夫。最后,渔夫用智慧战胜了魔鬼。可后来渔夫轻信了魔鬼的谎言,又把它放了出来,魔鬼面目狰狞,形态丑陋现了原形。这个故事让我们明白了:正义力量一定能战胜邪恶势力,对付魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。
考查对语段内容的理解,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。
9. 【答案】
【解析】
(1)考查了汉字读音。“扇”[shàn]摇动生风取凉的用具;[shān]摇动扇子或其它东西,使空气加速流动。故依次选“shān、shàn”。
(2)考查了文段内容的概括。结合文章内容,用简练的语言概括即可。如:①夜幕降临时,外婆在院子里给“我”讲民间故事。②“我”在月光下捉蛐蛐。③中秋节“我”和家人一起赏月唱歌。
(3)考查了对动词的理解。动词就是用来表示动作或状态的词汇。结合句子“我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼翼地把它捉起来”可知,句子中的动词有:走、打、翻、捂、捉。
(4)考查了文段内容的理解。结合句子“在我眼中,月亮是那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光!”可知答案。

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