2025学年河北省沧州市五年级上期末语文试卷-命题新颖.docx

该【2025学年河北省沧州市五年级上期末语文试卷-命题新颖】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年河北省沧州市五年级上期末语文试卷-命题新颖】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第14页，总15页
答案第1页，总15页
绝密★启用前
2025学年河北省沧州市五年级上期末语文试卷-命题新颖
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 看拼音，写词语。
fǎng zhī 　　 jǐn shèn yán lì dīng zhù
（____） （____） （_____） （_____）
yǐn bì 　　 jiāng yìng cān tīng jiē chù
（____） （____） （____） （____）
【题型】
【题干】2. 背诵与积累。
1．_____________，穿尽红丝几万条。
2．暖风熏得游人醉，___________。
3．我劝天公重抖擞，__________。
4．________________，一寸光阴不可轻。
5．盛年不重来，_________________。
【题型】
【题干】3. 课本透视
1．真诚不一定给我们带来__________，但可以保全住我们心灵的________和________。
2．______________________，蓬门今始为君开。
答案第2页，总15页
答案第15页，总15页
3．到乡下游玩，你看见一个村庄绿树环绕，青山斜立，你会不由自主地吟诵孟浩然的诗句：__________________，__________________。
4．____________________，____________________，接连地亮起来，连同它们在水面映出的____________，使长江像是______________，______________。
【题型】
【题干】4. 按要求写句子。
。(扩句)
_________________________________________________
。(改为反问句)
______________________________________________
。(修改病句)
________________________________________________
。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话)
__________________________________________________
【题型】
【题干】5. 按要求写句子。
（1）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）
_________________
（2）赵博对刘蕊说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”（改为第三人称转述句）
_________________
（3）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
________________
【题型】
【题干】6. 【题目】“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心”。那么,爸爸真正想表白的心意是　　　　　　,这是运用了　　　　写作方法;另外课文最后一个自然段的描写意味深长,其中“一棵高大的白杨树”暗指　　　　;“几棵小树”暗指
答案第14页，总15页
答案第3页，总15页
　　　　。
【题型】
【题干】7. 按要求，写句子。
（1）当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑师。（缩句）
__________________________
（2）薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）
________________
（3）节日里，广场上插满了五颜六色的彩旗与色彩斑斓的鲜花。（修改病句）
_______________________________
【题型】
【题干】8. 按要求写句子。
“买卖街”。圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。 （用关联词合并句子）
_______________________________
：夫君子之行，_____，俭以养德。非淡泊______，非宁静______。（按原文填空）
，也是世界文化史上不可估量的损失。（用加点词语写句子）
______________________________
，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（改反问句）
____________________________________
【题型】
【题干】9. 读下面的句子，谈谈这样的描写的好处。
（1）它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就心生爱慕之心。——《落花生》
___________________________
答案第4页，总15页
答案第15页，总15页
（2）背直了起来，我的母亲。转过身来，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……——《慈母情深》
____________________________
【题型】
【题干】10. 按要求写句子
1．把下面的句子补充成比喻句。
他们说，蔺相如见了廉颇像_____________
2．秦王被逼得没有办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
________________________
3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
________________________
4．要是没有牛郎、织女的努力，他们不能在每年农历七月七日会面。（改为反问句）
________________________
5．海里布每次打猎回来，大家分给的猎物更多了。（改病句）
________________________
【题型】
【题干】11. 按要求完成句子练习。
(1)三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(以鸟儿为话题,仿写一个比喻句)
______________________________________
(2)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊！(改成反问句)
______________________________________
(3)写出诗句“随意春芳歇,王孙自可留”的意思。
______________________________________
(4)我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。(用加点的词语写一句话)
______________________________________
(5)父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”(改为第三人称转述句)
______________________________________
答案第14页，总15页
答案第5页，总15页
(6)虽然一个人拿一根木棒,但是可以把“孑口”守住。(修改病句)
_______________________________________
【题型】
【题干】12. 阅读下面的短文，然后回答问题。
舍生忘死的这一挡
张君燕
提起杜富国，战友们都情不自禁地竖起大拇指，艾岩更是眼含热泪：“如果不是杜富国，我现在就不会站在这里了。”
2018年10月的一天，杜富国和艾岩进行扫雷作业时，发现了一个露出地面的弹体。他们初步判断，这有可能是一颗危险性极高的加重手榴弹，而且下面埋着雷窝。
杜富国马上向分队长报告，随后接到了侦察指令。艾岩深知任务的危险性，要求一起侦察。杜富国又何尝不知道危险呢？正因为危险，他才不能让战友冒险。他命令艾岩：“你退后，让我来。”艾岩只好听从命令，后退了几步。
正当杜富国按照作业规程，小心翼翼地清除弹体周围的浮土时，突然一声巨响，弹体发生了爆炸。在这千钧一发之际，杜富国下意识地挡在了艾岩身前。杜富国被炸成了血人，失去了双手和双眼。因为他的这一挡，艾岩仅受了皮外伤。
危险来临时，很多人的本能是自教。然而，杜富国毫不犹豫地用自己的血肉之躯，挡在了战友前面。这一挡，是战友之情，是兄弟之义，更是舍生忘死、英勇无畏的军人本色!
--摘自《小学生学习报》
【小题】联系上下文，说说下面词语的意思。
千钧一发： ______
【小题】请根据文章叙述的内容，给下面的短语排序。
①受到重伤 ②弹体爆炸 ③发现雷窝 ④冒险排雷 ⑤舍身遮挡
______ → ______ → ______ → ______ → ______
【小题】文中画横线的句子，体会杜富国的心理活动，说说他当时心里是怎样想的。
答案第6页，总15页
答案第15页，总15页
【小题】品读文中画波浪线的句子，说说从这句话里可以看出杜富国怎样的品质。
【题型】
【题干】13. 新冠病毒疫苗知多少
①疫苗是防控传染病最有效的手段，截止2021年11月24日，我国新冠疫苗全程接种人数已经达到10亿8000万，%。
②那么疫苗的作用究竟是什么呢？传染病是由各种病原体引起的能在人与人之间相互传播的一类疾病，所以传染病的传播需要且有三大要素，传染源、传播途径与易感人群，控制住任意一项都可以阻断传染病的传播，疫苗的作用就是保护易感人群。
③疫苗又是如何帮助我们抵抗新冠病毒的呢？新冠病毒就像一个穿着特定马甲的坏人，一开始，人体的免疫系统这个警察，不知道穿着这种马甲的是坏人，等到这个坏人开始在人体内搞破坏时，疾病已经发生了，再来抓坏人，也许后果已经很严重了。而如果我们先把穿着这种马甲的坏人放到身体里，告诉免疫系统：看到了吗？穿这个马甲的都是坏人，见到就抓。免疫系统就知道了，下次再看到穿这种马甲的坏人，就会第一时间把它消灭掉。所以接种新冠疫苗的过程是帮助我们的身体建立起针对新冠病毒的防御力，来实现主动免疫。
④到目前为止，我国民众接种的新冠疫苗主要有三大类。
⑤灭活疫苗是最传统的疫苗，它是在体外培养新冠病毒，然后将其灭活，使之没有毒性。此款疫苗具有良好的安全性、有效性，中重症保护效力几乎达到100%，我国大部分民众接种的都是这类疫苗。但是，因为死疫苗进入人体后不能生长繁殖，产生的免疫力不高，所以免疫期短。想要得到高且持久的免疫力，必须多次重复接种。
⑥腺病毒载体新冠疫苗技术成熟，安全性高，接种对象为18周岁及以上人群。它是我国乃至世界预防新冠疫情的一件利器，也是我国目前唯一可采用单针接种程序的疫苗。
⑦重组蛋白疫苗是采用新技术路线研制的新冠病毒疫苗，更安全、高效。但需采用三针的接种程序，且接种的间隔时间比较长，第3剂次在首剂接种后6个月内完成。目前18岁以下人群暂不推荐接种该疫苗。
（摘自澎湃网、光明日报等）
【小题】短文从 ______ 、疫苗抗病毒原理和 ______ 三方面介绍了有关新冠病毒疫苗的知识。
【小题】阅读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
答案第14页，总15页
答案第7页，总15页
①我国新冠疫苗全程接种人数已经达到10亿8000万。 ______ （判断对错）
②疫苗可以控制住传染源、传播途径与易感人群中的任意一项。 ______ （判断对错）
③接种新冠病毒疫苗能帮助我们的身体构建免疫屏障，保障人群健康。 ______ （判断对错）
【小题】文中第⑥自然段画横线的句子运用了 ______ 和 ______ 的说明方法，说明了 ______ 。文中第③自然段主要运用了 ______ 的说明方法，语言 ______ （平实生动），这样写的好处是 ______ 。
【小题】李明的妹妹今年5岁，打算于近期去打疫苗，你会推荐她打哪一类新冠疫苗？请结合短文内容说明理由。
______
【题型】
【题干】14. 阅读。
晶莹透亮的水晶
①很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的小书迷了。每次跟母亲到小镇，他总要找机会到那个小书店里待上一会儿。
②那个小书店的老板，是一位60多岁的老者。他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。
③那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扒着柜台，使劲踮着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一会儿。
④那时候，父母从来不给他零钱，他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是，那些书的价格大多超过了他的购买能力。因此，为了买一本自己喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。
⑤渐渐地，老者记住了小男孩的模样。等他再进书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的面前说：“你看这些，有你喜欢的吗？”
⑥有一次，小男孩被书架上的一套《安徒生童话》迷住了。然而，。可他还是鼓足勇气对书店的老板说：“爷爷，这两本书可以为我留着吗？我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头。
答案第8页，总15页
答案第15页，总15页
⑦从此，，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。两个多月之后，仍差6角钱。这期间，他已经往那个小书店跑了好几趟。他告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说：“不急，不急，书一定为你留着。”
⑧有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛中捡到一块鸡蛋大小、晶莹透亮的石头。其中一个小伙伴说：“这是水晶石，一定很值钱!”小男孩兴奋地问小伙伴：“是真的吗？你说值多少钱呢？”那个小伙伴思忖了一会儿，说：“至少可以换你想买的那本书吧。”
⑨再一次跟母亲去小镇时，他把水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。他从口袋里摸出3元钱，连同那块水晶石一同放在柜台上。老者清点了那些钱，不解地问：“还差6角钱呢？”小男孩说：“您看这块很值钱的水晶石，用它抵6角钱行吗？”
⑩老者拿起那块水晶石仔细端详了一会儿，说：“这不是水晶，是石英，不值钱的。”小男孩的脸一下子红了。他从老者手里接过那块石英，连同那些零钱，朝门口走去。老者犹豫了一下，然后喊道：“孩子，把书带走吧，这块石英我看把它放在花盆里也不错!”
ㅤㅤ⑪许多年过去了，那家小书店也已经成为记忆中的一个符号，而那位当年卖书的老者或许早已离世。但那个小男孩一直珍藏着那套书，因为它记录着一件令他终生难忘的事情。那个小男孩就是我。
ㅤㅤ⑫今天，当我坐在书房里，注视着那一书架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是块块水晶吗？当老者收下那一块石英的时候，其实，他已经送给了人一块真正的“水晶”。
【小题】为了突出“我”爱书的特点，短文⑥至⑩自然段写了一件让作者终生难忘的事情。想想这件事的起因、经过和结果，再把下面的内容填写完整。
______ →攒钱买书，捡到水晶→ ______
【小题】第⑦自然段写“我”在攒钱期间，“已经往那个小书店跑了好几趟”。“我”为什么老往小书店跑？
______
【小题】读第⑩自然段，思考回答：小男孩“脸一下子红了”，老者“犹豫了一下”，表现了他们怎样的心理活动？
小男孩心理： ______
老者心理： ______
答案第14页，总15页
答案第9页，总15页
【小题】你认为，题目中“晶莹透亮的水晶”指的是什么？
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
纺织 谨慎 严厉 盯住 隐蔽 僵硬 餐厅 接触
【解析】
2. 【答案】
家家乞巧望秋月 直把杭州作汴州 不拘一格降人才 少年易老学难成 一日难再晨
【解析】
考查对诗句的背诵积累，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。在平时的学习中我们一定要多多积累，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
1出自唐代林杰《乞巧》。
2出自宋代林升《题临安邸》。
3出自清代龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》。
4出自宋代朱熹《劝学诗 / 偶成》。
5出自魏晋陶渊明《杂诗》。
3. 【答案】
圣洁 崇高 2. 花径不曾缘客扫 青山郭外斜 江心的灯标 红色光晕 眨着眼睛 沉沉欲睡
【解析】
二、 语言表达
4. 【答案】
平静的湖面上溅起了层层涟漪。 难道解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹不感人吗? 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 因为这家超市的商品货真价实,所以人们都来这里购物。
【解析】
答案第10页，总15页
答案第15页，总15页
略
5. 【答案】
噪声震耳欲聋。 赵博对刘蕊说，他今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请刘蕊告诉他妈妈。 几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。
【解析】
（1）本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。
“七八十台缝纫机发出的”定语去掉，“噪声”主语保留，“震耳欲聋”述补结构的成语作谓语保留。
（2）本题考查句型转换，直接引述句转换间接转述句。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。
（3）本题考查句型转换，双重否定局转换肯定句。双重否定句是指一种句式，即否定两次，表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈，起到不容置疑的进一步的肯定效果，加强了肯定的效果。转换方法：去掉两个否定词，句子通顺即可。例子：“我不得不去”，改为“我得去”或“我一定得去”。注意：1.“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。2.“不能不”、“不要不”、“ 非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”、“肯定”或“当然”“一定”等词。
6. 【答案】
希望孩子们也像小白杨一样,坚强,不软弱,迎着风沙成长　借物喻人　爸爸　孩子们
略
【解析】
7. 【答案】
孩子已是建筑师。 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 节日里，广场上插满了彩旗与色彩斑斓的鲜花。
【解析】