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人教版五年级上册《6.4 三角形的面积2》2025年同步练习卷-拼搏.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级上册《6.4 三角形的面积2》2025年同步练习卷-拼搏.docx
该【人教版五年级上册《6.4 三角形的面积2》2025年同步练习卷-拼搏】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【人教版五年级上册《6.4 三角形的面积2》2025年同步练习卷-拼搏】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总5页
答案第1页,总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 三角形的面积2》2025年同步练习卷-拼搏
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ×4÷×4=2÷2=1.______(判断对错)
【题型】
【题干】2. 如果气温下降5℃记作-5℃,那么+8℃意义就表示零上8℃.______.(判断对错)
【题型】
【题干】3. 方格纸上的B点在第8排、第3列,用数对表示是(8,3)。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】4. 用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。
【题型】
【题干】5. ,两段长 : 米。
【题型】
【题干】6. 工厂中,贾师傅每天生产10个零件,李师傅每天生产20零件,现需要300个零件。若全由贾师傅生产,a天后可以完成,列出等量关系式为 : 。
【题型】
【题干】7. 不改变大小, : 。
【题型】
【题干】8. ,,A:B= : : : , 比值是 : 。
答案第2页,总5页
答案第5页,总5页
【题型】
【题干】9. 看图回答问题:如图是五年(1)班同学喜欢的午餐统计图。
①男生最喜欢的午餐是 : , 女生最喜欢的午餐是 : 。
②女生最不喜欢的午餐是 : , 只有 : 人爱吃。
【题型】
【题干】10. 下图是一块红布,、的直角三角形小红旗.最多可以剪多少面?
【题型】
【题干】11. 一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解:×4÷×4
=÷×(4×4)
=1×16
=16
1≠16,所以原式不正确.
故答案为:×.
运用乘法交换律和结合律可以进行简算.
此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律,分析数据找到正确的计算方法.
2. 【答案】
答案第4页,总5页
答案第3页,总5页
×
【解析】
解:如果气温下降5℃记作-5℃,那么+8℃意义就表示上升8℃,
所以如果气温下降5℃记作-5℃,那么+8℃意义就表示零上8℃是错误的;
故答案为:×.
此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:气温上升记为正,则气温下降就记为负,直接得出结论即可.
此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
3. 【答案】×
【解析】
解:B点在第8排、第3列,用数对表示是(3,8),
所以B点在第8排、第3列,用数对表示是(8,3),题干的说法是错误的。
故答案为:×。
根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可确定数对表示的点所在的列与行。
用数对表示点的位置,在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。
4. 【答案】A
【解析】【解答】因正三角形是三角形的一种,两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形,所以用两个完全一样的正三角形可以拼成一个平行四边形。 【分析】两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形,正三角形是三角形的一种,考查了学生对三角形面积公式推导过程的掌握情况。
二、 填空题
5. 【答案】
【解析】【解答】÷7×2=(米)
所以,。
【分析】根据除法的意义,用总长度除以段数求出每段的长度,再根据乘法的意义求出两段长多少米。
6. 【答案】10a=300
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
【解析】【解答】等量关系式两边等量,根据贾师傅a天的工作总量为300个零件,总任务也为300零件,找到等量,可列出10a=300。
【分析】通过等量关系的选择与对等可得出答案,本题考查的是等量关系与方程。
7. 【答案】
【解析】【解答】不改变大小,。
【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,应用小数的性质解决问题是关键。
8. 【答案】7;4;
【解析】【解答】-=,所以A:B=:=7:4=.
【分析】通过审题,,-,然后再求出A与B的比和比值,据此即可解答问题.
9. 【答案】面条;饼干;面条;1
【解析】【解答】①男生最喜欢的午餐是面条,女生最喜欢的午餐是饼干;
②女生最不喜欢的午餐是面条,有1人。
【分析】代表男生的条形图在面条处最长,所以喜欢面条的男生最多,同理女生最喜欢的午餐是饼干;代表女生的条形图在面条处最短,表示女生最不喜欢吃面条,只有1人喜欢。如何从统计图中获取信息是关键。
三、 解答题
10. 【答案】解:÷=2(个)
÷=9(个)
2×9×2=36(面)
答:最多可以剪36面小红旗.
【解析】
本题可以利用长方形红布的面积包含多少三角形小红旗的面积进行计算;也可以根据红布和三角形小红旗的形状,长方形的宽可以做三角旗的底:÷=2(个),长方形的长可以做三角旗的高:÷=9(个),则,长方形红布可以分成:2×9=18(个)长方形,所以可以剪三角形的个数为:18×2=36(面).
本题主要考查图形的拼组,关键根据长方形中包含多少小三角形进行计算.
11. 【答案】
解:3+13=16(米)
3×13=39(平方米)
答案第4页,总5页
答案第5页,总5页
答:这个长方形面积是39平方米。
【解析】
只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。
人教版五年级上册《6.4 三角形的面积2》2025年同步练习卷-拼搏 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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