2025学年河南省洛阳市洛龙区五年级下期中语文试卷-题库宝.docx

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绝密★启用前
2025学年河南省洛阳市洛龙区五年级下期中语文试卷-题库宝
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据提示写出句子或填空。
1．《泊船瓜洲》一诗中，流传千古的名句是：________________________。其中的“____”字是经过反复修改才最后确定的。
2．“一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文”，这是________（谁）在课文《____________》里提出的要求。
3．《梅花魂》一课中，外祖父送给“我”的____________以及绣着血色梅花的____________，充分表达了旅居海外老华侨的一颗拳拳的________________。
【题型】
【题干】2. 比一比，组词语。
喧( )渲( ) 侮( )悔( )
陷( )馅( ) 谣( )摇( )
摸( )漠( ) 掏( )淘( )
淌( )倘( ) 牧( )牡( )
【题型】
【题干】3. 选择划线字的正确解释。
（1）服：；；；；；；；、顺从。
①班长历来以理服人。 ________
②老师的话令人心服口服。 ________
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③服药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。 ________
④到了西藏，小英发现自己水土不服。 ________
（2）色：A颜色；B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。
①公园里的气球各色各样。 ________
②小英喜形于色 ， 捧着奖状跑到妈妈身边。 ________
③路人行色匆匆，都在赶着上班。 ________
（3）神气：；；。
①他说话的神气十分认真。 ________
②少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。 ________
③珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。 ________

【题型】
【题干】4. 在括号里填上合适的词语。
（　　）的花生　　（　　）的叫声　　（　　）的诱惑
（　　）的启示　　（　　）的笔尖　　（　　）的乡愁
（　　）的道路　　（　　）的光线　　（　　）的书籍
【题型】
【题干】5. 请把词语补充完整。能 善画 藕断 连 顶 立地 风 雪压
【题型】
【题干】6. 火眼金睛，辨字组词。
诵（　　）囵（　　）诱（　　）绢（　　）踮（　　）帐（　　）肺（　　）践（　　）
涌（　　）团（　　）绣（　　）娟（　　）惦（　　）账（　　）柿（　　）溅（　　）
【题型】
【题干】7. 选词关联词语填空。
不仅……而且…… 虽然……但…… 如果……就……
1．（ ）彗星和陨石能给火星带来大量的水，（ ）很快被火星气体裹挟着逃向太空了。
2．兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多，个性鲜明。
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【题型】
【题干】8. 给多音字组词。
间：jiān （ ） jiàn（ ） 数：shù（ ） shǔ（ ）
重：chóng （ ）zhòng（ ） 更：gēng（ ）gèng（ ）

【题型】
【题干】9. 句子训练坊。
,停落时不得不煽动翅膀保持平衡。（把句子换一种说法，不改变原句的意思）
_____________________________________________
，成了______________________________。（补充完整）
。（缩句）
_______________________________________
。（改为“被”字句）
_______________________________________
。（修改病句）
________________________________________
【题型】
【题干】10. 根据提示给句子加标点。
你赞成我不赞成
①答案否定：____________________________________
②答案肯定： ____________________________________
【题型】
【题干】11. 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。
①像 青松 一样 在 哨兵 山崖上 屹立
_________________________________________
②爸爸 在 黄沙 的 工地上 弥漫 战斗 一直
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__________________________________________
【题型】
【题干】12. 阅读短文并完成练习。
黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣[xiāo]的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着石阶往下走，一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩[liāo]过来洗洗脸。瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。我们坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆[líng]听着訇[hōng]然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟[xié]来大自然无限的生机。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛[dì]听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。
【小题】选择加点字的意思。
练：a、白绢b、练习，训练c、经验多，纯熟
①瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。 ______
②经过苦练，他终于成为一名合格的技工。 ______
③别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。 ______
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闻：a、听见b、听见的事c、有名望的
④形成了远近闻名的奇景。 ______
⑤老王跟我们讲起了峨眉山的趣闻。 ______
⑥“耳闻不如眼见”，我们要多走访，多看看，更多地了解情况。 ______
【小题】根据文章内容填空。
①本文以生动的笔墨描绘了 ______ ，赞美了 ______ ，表达了作者 ______ 。
②本文是按 ______ 的顺序写的。先写远听，再写近观 ______ ，接着写下到谷底，真切地感受到 ______ 的形态与 ______ 的声音。读后我们感受到瀑布 ______ 的特点。
【小题】我会把“黄果树瀑布，真是大自然的杰作！”改成反问句。
【小题】读语句回答问题。
①“瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的‘银雨撒金街’的奇景。”
“银雨”指什么？“金街”又指什么？
②“我们坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。”
“乐池”与“乐声”具体指什么？“每个细胞都灌满了活力”是什么意思？
【小题】我要当一回广告设计师，为黄果树瀑布设计精彩的广告词：
【题型】
【题干】13. 课外阅读。
蒋干盗书
三国时期，赤壁大战前夕，曹操率领号称的八十三万大军，准备渡长江，占据南方。当时，孙刘联合抗曹，但兵力比曹军要少得多。
曹操的队伍都由北方士兵组成，善于马战，可不善于水战。正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军，曹操把这两个人当作宝贝，优待有加。一次东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵，十分在行，心中大惊。他想一定要除掉这两个心腹大患。
曹操一贯爱才，他知道周瑜年轻有为，是个军事奇才，很想拉拢他。曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗密友，愿意过江劝降。曹操当即让蒋干过江说服周瑜。
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周瑜见蒋干过江，一个计策就已酝酿成熟了。他热情款待蒋干，酒席上，周瑜让众将作陪，炫耀武力，并规定只叙友情，不谈军事，堵住了蒋干的嘴巴。
周瑜佯装大醉，约蒋干同床共眠。蒋干见周瑜不让他提及劝降之事，心中不安，哪里能够入睡。他偷偷下床，见周瑜案上有一封信。他偷看了信，原来是蔡瑁、张允写来的，约定与周瑜里应外合，击败曹操。这时，周瑜说着梦话，翻了翻身子，吓得蒋干连忙上床。过了一会儿，忽然有人要见周瑜，周瑜起身和来人谈话，还装作故意看看蒋干是否睡熟。蒋干装作沉睡的样子，只听见周瑜和他们小声谈话，听不清楚，只听见提到蔡、张二人。于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。
他连夜赶回曹营，让曹操看了周瑜伪造的信件，曹操顿时火起，杀了蔡瑁、张允。等曹操冷静下来，才知中了周瑜之计，但也无可奈何了。
【小题】按要求写词语。
近义词：伪造—— ______
反义词：精通—— ______
【小题】“蒋干盗书”指的是 ______ 。
【小题】解释下列词语。
炫耀： ______
无可奈何： ______
【小题】这篇短文是按 ______ 写的。请用一句话概括事情的起因、经过和结果。
起因： ______
经过： ______
结果： ______
【小题】补充歇后语：蒋干盗书—— ______ 。
【小题】曹操杀了蔡瑁和张允后，冷静下来，他会说：“ ______ ”
【题型】
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【题干】14. 阅读短文，回答问题。
一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心存感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
【小题】短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。
【小题】第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是 ______ 。
【小题】文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是 ______ ；第二次流泪的原因是 ______ 。
【小题】第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。
【小题】你认为老婆婆是个怎样的人？请简要说明理由。
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】1．春风又绿江南岸，明月何时照我还　绿
2．季羡林　小苗与大树的对话
3．墨梅图　梅花手绢　爱国思乡之情
【解析】
2. 【答案】喧闹 渲染 侮辱 后悔
沦陷 露馅 谣言 摇摆
抚摸 沙漠 掏钱 淘气
流淌 倘若 放牧 牡丹
(答案不唯一)
【解析】
3. 【答案】
（1）G；H；C；E （2）C；B；D （3）A；B；C
本题考察学生对词义的掌握。 服：；；；；；；；、顺从。以理服人：用道理来说服人；用道理使人信服。心服口服：服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。水土不服：对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应。色：A颜色；B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的质量。神气：；；。
【解析】
4. 【答案】饱满　清脆　美丽　钓鱼　细细　浓浓　弯曲　明亮　好看（答案不唯一）
【解析】
5. 【答案】
书；丝；天；欺
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。这些词语有：能书善画、藕断丝连、顶天立地、风欺雪压。
【解析】
6. 【答案】背诵　涌出　囫囵　团结　诱惑　绣花　手绢　娟秀　踮脚　惦记　帐篷　账本　心肺　柿子　实践　溅落（答案不唯一）
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【解析】
7. 【答案】1．虽然……但…… 2．不仅……而且……
【解析】
8. 【答案】
中间；离间；数学；数九；重复；重量；更正；更好
【解析】
本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。间：jiān中间、jiàn离间；数：shù数学、 shǔ 数九；重：chóng重复，zhòng 重量；更：gēng 更正、 gèng更好。
二、 语言表达
9. 【答案】
1．它只有一只脚，停落时必须扇动翅膀保持平衡。 。 。 。
【解析】
10. 【答案】
①你赞成我？不赞成。②你赞成我不？赞成。
【解析】
此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。①答案否定：你赞成我？不赞成。②答案肯定：你赞成我不？赞成。
11. 【答案】
青松像哨兵一样屹立在悬崖上。爸爸一直战斗在黄沙弥漫的工地上。
【解析】
主要考查了学生对连词成句的掌握。我们首先要到到句子的主干，第一题是青松屹立悬崖上。我们在找句子的修饰成分得出青松像哨兵一样屹立在悬崖上。第二题也按照同样的方法解答。
三、 阅读
12. 【答案】
【解析】
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（1）考查字义。字义的理解要在联系上下文的基础上进行。①“白练”就是白布的意思，故选a。②“苦练”是苦苦练习的意思，故选b。③“老练”就是技术熟练，故选c。④“远近闻名”就是远处近处都很有名望，故选c。⑤“趣闻”就是听到的有趣的事，故选b。⑥“耳闻”就是耳朵所听到的，故选a。
（2）考查对短文内容的理解。要在反复阅读短文的基础上答题。①整篇短文都是围绕黄果树瀑布来写的，细细品味“像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶”“千万架织布机的大合奏”“瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣”等语句，我们很容易感受到黄果树瀑布的雄伟壮观，字里行间流露出作者对黄果树瀑布的热爱之情。②写作顺序一般有时间顺序、空间顺序、事情发展顺序和地点变换或作者游览顺序，在通读短文的基础上，抓住关键语句帮助我们找到写作顺序。短文中“刚进入黄果树风景区，”“透过树的缝隙，”“我们自西顺着石阶往下走，一直来到谷底”“离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。”等语句可以看出，文章是按照作者游览的顺序进行描写的。从第二段开始描写瀑布，先是远听，第三、四段是近观瀑布，第五至七段是在谷底感受瀑布的壮观，从形态和声音两方面来写。
（3）考查感叹句改反问句。记住以下规则：一是句首加上“难道”等词语；二是肯定改否定，否定改肯定；三是句末标点改为问号。按照这个规则，原句应改为“黄果树瀑布，难道不是大自然的杰作吗？”
（4）考查对文章细节的分析能力。要在通读全文、理解文章主旨的基础上进行。①这是作者在近观瀑布，感受瀑布雄伟壮观的描写，“银雨撒金街”指的是瀑布倾泻在黄果树小镇上的奇观，所以“银雨”指的是瀑布，“金街”指的是黄果树小镇。②前面提到“那‘哗哗’的水声便成了千万架织布机的大合奏。”因为作者是在谷底来听，所以谷底就像是圆形的乐池，而瀑布的流水声就成了“乐声”，听到这样的声音，我们充分感受到了瀑布的声势浩大、雄伟壮观，引起了内心的共鸣，所以“每个细胞都灌满了活力。”
（5）考查概括总结能力。广告词的设计要符合事物的特点，还要有吸引力。黄果树瀑布最大的特点就是雄伟壮观，我们可以围绕这个特点来写，并且它在世界上也是赫赫有名的，我们可以给它设计广告语“黄果树瀑布，世界之最！”
故答案为：
（1）①a②b③c④c⑤b⑥a
（2）①黄果树瀑布 黄果树瀑布的壮观 对黄果树瀑布和大自然的热爱之情
②作者游览 瀑布 瀑布 倾泻 气势非凡