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2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-好学.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总11页
绝密★启用前
2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-好学
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 读拼音写词语。
tái xiǎn jiàn bié chóu hèn jǐn shèn dàn shēng
(______) (________) (________) (________) (________)
【题型】
【题干】2. 把下面的词语填完整。
东   西   
   机   算
没   没   
热   沸   
粉      骨
居      下
   壮山   
   钉截   


答案第2页,总11页
答案第11页,总11页
【题型】
【题干】3. 根据给出的句子填空。
(1)爱亲者,不敢恶于人;______________________。
(2)______________________,万事功到自然成。
(3)悠悠天宇旷,____________________。
(4)甲骨文是_______时代刻在龙骨上的文字。传说是______创造了文字。
(5)小明下决心改掉粗心的缺点,可是没过多长时间,就“____________________”了。(写一句歇后语)
【题型】
【题干】4. 在下段话的括号里填上适当的关联词语。
刚上三年级的时候,我不会作文,甚至连片段也写不好。老师对我说:“(_______)多读多写,你的写作能力(_______)会提高。”从此,我(_______)广泛阅读课外书,(_______)坚持天天写日记。现在,我的作文水平(_______)在班里不是最拔尖的,(_______)比以前有了很大进步。
【题型】
【题干】5. 仿写。
例段:但在五指中,他却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲顶住。
仿写:______________________________________________
【题型】
【题干】6. 综合实践。
中国的长城、故宫、圆明园都是艺术的瑰宝,人类历史的见证者。我们学习了《圆明园的毁灭》,知晓了它被毁灭的历史,有不少人曾建议重修圆明园,你的看法是什么?请说明理由。
_____________________________
答案第10页,总11页
答案第3页,总11页
【题型】
【题干】7. 听力测试
认真听两遍短文,按要求完成选择。
【1】短文中没有描写的花是下面哪一种?请选出来。

【2】花园中心的小木屋上面没有的答案是哪一个?请选出来。
——两只手、两只脚和一点看法

【3】对短文理解不正确的是哪一项?请选出来。

,那就是坚持着每天都做一点点。
,只要做一点点就可以成功。
,总有一天,奇迹也会在我们的面前诞生。
【题型】
【题干】8. 生命的一部分书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕,如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍能看书。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书,同在家一样,躺在床上后也要读书。我不能想象,自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈,临时去借书又不可能,躺在床上后,百无聊赖,浑身不自在。忽然,我眼光扫到了桌上的台历,啊,那不也可当作一本书读吗?于是,我兴奋地跳下床,抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历,真棒!于是我津津有味地翻阅起来,那一个夜晚我没有感到空虚和寂宽,像往常一样读了书。
在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。
不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?
答案第4页,总11页
答案第11页,总11页
自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣!
【小题】作者建议我们读 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 的书。
【小题】第3自然段记叙了一件什么事? ______
【小题】读第6自然段,你学到了哪些读书方法?请在文中找到并写在下面。 ______
【小题】文中首尾呼应的两句话是 ______ 。(两个选项)

,是我生命的一部分。
,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣!

【小题】作者写这篇文章主要想告诉我们什么? ______
【题型】
【题干】9. 阅读。
渔夫相信人类的智慧一定胜过魔鬼,就说:“瓶子这么小,而你那么大,我不相信你曾在瓶中生活这么多年。”魔鬼听了,急得随身一变,化作一缕青烟,直升天空,然后缩成了一丝细烟,缓缓进入瓶中。
渔夫眼疾手快,拿起铅封,将瓶口紧紧堵住,严严实实封好,同时呼喊着说:“可恶的魔鬼,我将你抛入万丈深的大海!我要在这里建座房子,不许任何人到此打渔。我要告诉他们这里有一个恩将仇报的魔鬼,谁救它,它就会让恩人从很多死法中做选择。”
答案第10页,总11页
答案第5页,总11页
魔鬼苦苦哀求道:“我先前说的都是谎言,放了我吧,我一定会报答你的大恩大德的。”它又说:“老人家,老大爷,老祖宗,我求求你,放了我吧!我向你保证,永不伤你,使你富贵荣华……”
渔夫动摇了,相信了魔鬼的诺言,随手打开瓶盖,顿见一缕青烟冒出,直冲云天,变成了一个魔鬼,面目狰狞,形态丑陋。魔鬼立即抬脚将铜瓶踢进了大海。
【小题】写出下列词语的近义词。
谎言 ______ 诺言 ______ 丑陋 ______
【小题】“眼疾手快”的意思是: ______ 。
我能用它造句: ______ 。
【小题】渔夫为什么“动摇”,他被魔鬼许诺的什么打动了?
答: ______
【小题】根据上下文推测,渔夫 ______ 次打开了装有魔鬼的铜瓶。
【小题】关于文意,理解不正确的 ______ 。
,所以让魔鬼再一次入瓶
,但人类最终被自己的贪欲打败
,人类永远无法战胜魔鬼
【小题】这个故事选自 ______ 。
A.《格林童话》
B.《安徒生童话》
C.《一千零一夜》
【小题】中国古代也有相似的故事,如东郭先生救 ______ , ______ 救蛇,这些故事告诉我们一个道理: ______ 。
参考答案及解析
答案第6页,总11页
答案第7页,总11页
一、 填空题
1. 【答案】
苔藓 鉴别 仇恨 谨慎 诞生
【解析】
2. 【答案】
东倒西歪神机妙算没心没肺热血沸腾
粉身碎骨居高临下气壮山河斩钉截铁
东倒西歪:指行走不稳,身不由主。也形容物体倾斜不正。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。
没心没肺:不动脑筋,没有心计。
热血沸腾:比喻激情高涨。
粉身碎骨:身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。
居高临下:占据高处,俯视下面。形容占据的地势非常有利。
气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。
斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。
【解析】
3. 【答案】
(1)敬亲者,不敢慢于人。 (2)滴水能把石穿透 (3)切切故乡情 (4)殷商 仓颉 (5)外甥打灯笼——照旧(舅)。
【解析】
4. 【答案】
只有 才 不但 而且 虽然 但是
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
四季中,他最手巧。例如冬天,冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一个巧匠,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一个魔法师,变化出一片白雪。
【解析】
本题考查了文章的表达方法。文章的表达方法有叙述、描写、抒情、议论和说明。一句话的表达方法,需要认真的去体会,抓住句子中关键词语去理解句子的意思进而品味句子的表达作用。
答案第10页,总11页
答案第7页,总11页
阅读句子可知,先用关联词“但”作转折,写出大拇指“最肯吃苦”的特点,再用排比句式具体描写了拉胡琴、水要喷出来、血要流出来、重东西要翻倒去时,他“相帮扶住”“死力抵住”“拼命按住”“用劲扳住”的表现,美了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的精神。
仿写时注意使用排比的修辞手法,如:它们的形状各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏到大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地。
6. 【答案】
不赞成重修。因为重修圆明园必将损耗大量的人力和物力,圆明园是爱住那段历史。
【解析】
本题主要考查对课文内容的识记、理解能力。首先回忆文章的大致内容,再结合文章的主旨进行作答。《圆明园的毁灭》文章通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。结合文章内容主旨,可知应当是不赞成重修。
示例1:不赞成重修。因为重修圆明园必将损耗大量的人力和物力,圆明园是爱住那段历史。
示例2:我主张不修复。所谓昔日的辉煌,同时也是永远的耻辱。我们要做的就是让世人谨记这段悲惨的历史,奋发图强,建设好国家。就让它以一种惨败的形象存在着,时刻提醒着我们“落后就要挨打”的道理。
7. 【答案】
【1】C
【2】B
【3】C
【解析】
每天只做一点点
答案第8页,总11页
答案第11页,总11页
天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下震惊得喘不过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着。
是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝掠过花丛,或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车入园中。
花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。第一个回答是:一位妇人——两只手、两只脚和一点想法;第二个回答是:一点时间;第三个回答是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们默默无语。一位平凡的妇人,凭借40年间一点点地、不停地努力,①竟然创造出一个美丽的奇迹,而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。
在我们年轻的心中,成功是一个令人神往的字眼儿,就如同远方的那一座雄伟的山峰,可望而难以企及。然而,当我们面对这座燃烧的花园时,我们就会明白,成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但要坚持着每天都做一点点,就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,奇迹也会在我们的面前诞生。
【1】
此题考查对听力材料的理解能力,结合短文内容“有好大的一片水仙花。”、“在这令人迷醉是黄色正中,是一片紫色的风信子,”“小径两旁是成珊瑚色的郁金香”可知。
【2】
此题考查对听力材料的理解能力,结合短文内容“第一个答案是:一位妇人——两只手,两只脚和一点点看法;第二个答案是:一点点时间;第三个答案是:开始于1958年。”可知。

【3】
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
此题考查对听力材料的理解能力,结合短文内容“成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但要坚持着每天都做一点点,就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,奇迹也会在我们的面前诞生。”可知C选项“只要做一点点就可以成功。”表述错误。
三、 阅读
8. 【答案】
【解析】
(1)考查了对文段内容的理解。根据“自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。”这句话我们了解到作者建议我们读“讲真理、传知识、陶冶性灵、赏心悦目的书”。
(2)考查学生的概括能力。在概括主要事件时,要抓住事件的主要人物,事件的起因、经过和结果。我们仔细阅读短文第3自然段可以知道第3自然段主要讲了“我”某次出差,丢了手提包,当天晚上因无法读书而不能入眠,后来“我”以台历为书,津津有味地阅读。
(3)考查学生对文段内容的理解。我们自诩阅读短文第6自然段可以知道我学到的读书方法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎胡弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
(4)考查学生对首尾呼应这种写作手法的掌握。首尾呼应是短文前后说明一个意思,即在短文开头提到一次相应的内容,结尾时再呼应一次。我们可以发现,本文开头说道“书,是我生命的一部分”,短文结尾又说道“爱书吧,从你识字开始,书应该是你不可离异的终身伴侣”这两句话相呼应。故选BC。
(5)考查短文的主旨。短文以作者自己为例,说到读书的好处和读书会给我们带来的改变,就是呼吁读者要多读书,读好书,让书成为我们的终身伴侣,这样可以让我们的灵魂变得充实而丰富,让我们的眼睛变得明亮而深邃,让我们的行为变得理智而富于创造性。
故答案为:
(1)讲真理 传知识 陶冶性灵 赏心悦目;
(2)“我”某次出差,丢了手提包,当天晚上因无法读书而不能入眠,后来“我”以台历为书,津津有味地阅读。
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
(3)经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是“瞎胡弄”“骗钱货”,也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
(4)ВС;
(5)要抓紧一切时间读好书,让书成为我们的终身伴侣,这样可以让我们的灵魂变得充实而丰富,让我们的眼睛变得明亮而深邃,让我们的行为变得理智而富于创造性。
本文讲述了书作为“我”生命中的一部分,对于“我”的重要性,给“我”的巨大影响,从而呼吁读者们抓紧时间多读书并爱上书。
对于短文内容的掌握,都是基于读懂短文的基础之上,培养学生阅读短文内容,并从中获取信息的能力,根据内容做题,多读,理解短文内容即可完成。
9. 【答案】
【解析】
(1)考查写近义词。谎言:谎话。近义词是“谎话”。诺言:应允别人的话。近义词是“誓言”。丑陋:(相貌或样子)难看。近义词是“丑恶”。
(2)考查对重点词语的理解并造句。“眼疾手快”的意思是:眼和手都很快。形容做事机灵、机警;敏捷。根据词义可造句为:幸好他眼疾手快,把花瓶接住,不然花瓶准会摔得粉碎。
(3)考查对语段内容的理解。通读语段可知,渔夫“动摇”的原因是:被魔鬼许诺的“永不伤你,使你富贵荣华……”打动了。从文中的“魔鬼苦苦哀求道:‘我先前说的都是谎言,放了我吧,我一定会报答你的大恩大德的’”“我向你保证,永不伤你,使你富贵荣华……”这些内容看出来。
(4)考查对语段内容的理解。通读语段,从第一、二自然段内容可看出魔鬼的出现是渔夫第一次打开瓶子的结果,从这句话“渔夫动摇了,相信了魔鬼的诺言,随手打开瓶盖”可看出这是第二次打开瓶子。故根据上下文推测,渔夫两次打开了装有魔鬼的铜瓶。
(5)考查对语段内容的理解。通读语段可知,题目中的A、B项理解正确,符合语段内容。C项“魔鬼的智慧胜过人类,人类永远无法战胜魔鬼”说法有误,因为魔鬼的智慧是不可能胜过人类的,文中魔鬼的获胜,是由于渔夫的贪欲造成的。可从文中的“渔夫动摇了,相信了魔鬼的诺言,随手打开瓶盖,顿见一缕青烟冒出,直冲云天,变成了一个魔鬼,面目狰狞,形态丑陋。魔鬼立即抬脚将铜瓶踢进了大海”。故选C。

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