2025学年浙江省杭州市富阳区共同体学校五年级下期中语文试卷-考查灵活.docx

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绝密★启用前
2025学年浙江省杭州市富阳区共同体学校五年级下期中语文试卷-考查灵活
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 找出下列每组词语中有错误的字，用“ ”画出来并改正。
（1）汗流夹背 恍然大悟 扶老协幼 干躁 拐仗（________________）
浓装淡抹 宛言谢绝 柳岸花明 遭央 盆栽（________________）
【题型】
【题干】2. 读拼音，写词语。
（1）天色已经暗了，远处飘来炒菜的香味，小海音却顾不上这些，她正在津津有味地qiè dú（______）呢！虽然她很饥饿，也很jù pà（______）被老板发现，但她仍然坚持读下去，因为书中的内容太精彩了。
（2）我们中华民族出了许多有气节的人物，都像这梅花一样，无论受到怎样的mó nàn（_____），受到怎样的qī líng（_____）从来都是不肯低头折节的。
（3）我小心翼翼地一收一放，熟练cāo zòng（_____）地鱼竿，钓到了一条鲈鱼，可是父亲却让我放掉 ，我觉得jǔ sàng（______） 万分。
【题型】
【题干】3. 将下面四字词语补充完整。
不容争（ ） 藕（ ）丝连 （ ）盆大雨 颇负（ ）名
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能书（ ）画 呕心（ ）血 星罗棋（ ） 低头（ ）节
【题型】
【题干】4. 看拼音,写词语。
(1)只有勤于duàn liàn（______）,才能构筑健康的bǎo lěi（______）。
(2)瞧他那huānɡ（____）张样,肯定在说huǎnɡ（____）,这些lā jī（______）可能就是他倒的。
(3)一个qǐ（____）业家必须时刻保持清xǐnɡ（____）的头脑,才能在商界闯出一番新天地。
【题型】
【题干】5. 按要求改句子。
【小题】毕升找到了一种既不吸水，又可以刻字的粘土。
改为“被”字句： ______
【小题】年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
缩句： ______
【小题】迪斯尼乐园的路径被评为世界园林建筑艺术的最佳设计。
改为反问句： ______
【小题】补充句子，使句子更形象、生动、具体。
在我的故乡江南，弯弯绕绕的小河，像 ______
【题型】
【题干】6. 在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。不少于450字。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 《石猴出世》讲石猴发现水帘洞后，被称为（ ）
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【题型】
【题干】8. 下列作品与出处、作者完全正确的一组是（ ）
A.《祖父的园子》 萧红 《呼兰河传》 B.《杨氏之子》 刘义庆 《名人轶事》
C.《小摄影师》 高尔基 《童年》 D.《窃读记》 林海音 《城南旧事》
【题型】
【题干】9. 玉石上没有斑点。________

【题型】
【题干】10. “颧”是形声字，与它的意旁意思不同的一项是（ ）

【题型】
【题干】11. 下面的知识有错误的是（ ）
A.《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的。
B.《景阳冈》是根据《水浒传》第二十三回选编的。
C.《猴王出世》选自我》第十回。
D.《红楼春趣》选自《红楼梦》第七十回。
【题型】
【题干】12. 在加线字的正确读音下打“√”。
气氛（fēn fèn ） 霎时（shà chà ）
脸颊（jiá xiá ） 糟糕(zāo gāo cāo gāo )
焦灼（zhuó zhuō） 怔了一下（zhèng lèng）

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答案第13页，总14页
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 课外阅读。
父亲的礼让①那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定，一旦被确定为贫困生，将可免去全年的学杂费，而这些学杂费用，足够我家人一年的生活开支。
②最后，只有我和嘎子被列为准贫困生，之所以被称为准贫困生，是上面只给了一个名额，所以，我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。
③接下来，学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。”
④我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后，我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”
⑤父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何？”我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折了腿，靠母亲支撑全家。”
⑥父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强，况且我和你娘还能挣钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。
⑦父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”
⑧接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥，孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥，我们有能力承担，谢谢校领导的关心。”
⑨老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。
⑩母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”
⑪父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
⑫直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
【小题】给带点的字在横线上注音。
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答案第5页，总14页
折______挣______
【小题】仿写词语。
例如：乐呵呵（ABB） ______ ______
红红火火（AABB） ______ ______
【小题】从文中找出下面词语的近义词。
谦让-- ______ 承受-- ______ 抽泣-- ______ 惊讶-- ______
【小题】从文中找出两个成语，写在下面的横线上。
______
【小题】课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗？
______
【小题】读完此文，你认为文中父亲是个怎样的人？你想对你辛苦的爸爸妈妈说些什么呢？
______
【题型】
【题干】14. 课内阅读。
白鹭ㅤㅤ白鹭是一首精巧的诗。
ㅤㅤ色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
ㅤㅤ白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
ㅤㅤ然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
ㅤㅤ那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽嫌。
ㅤㅤ在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
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ㅤㅤ晴天的清晨，每每看见它孤独的站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
ㅤㅤ黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？
ㅤㅤ--不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
【小题】依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是 ______ 。
A、黑 白 长 短 B、长 白 短 黑 C、长 短 白 黑 D、黑 短 白 长
【小题】本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）
______
【小题】用“﹏”画出文中的比喻句，用“”画出文中的反问句。
【小题】从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于6个字，不超过10个字，包括10个字）
______
【小题】下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是 ______
A、本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
B、作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。
C、作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。
D、文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。
E、文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。
【题型】
答案第8页，总14页
答案第7页，总14页
【题干】15. 课外阅读风景线。
秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩呢？成天忙忙碌碌，有什么意思呢？”
蚂蚁正在（费 废）力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说 冬天到了 我在准备过冬的粮食 你也该早点准备呀
蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活、不懂享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起（沉重 繁重）的粮食向家里爬去。
凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和（hé huo）的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没有存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。
这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强（qiáng qiǎng）走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”
蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？”
蟋蟀羞得说不出一句话来。
【小题】给短文加一个题目： ______
【小题】用“/”划去文中括号里不正确的读音或词语。
【小题】给第二自然段空白处加上标点。
【小题】用“”画出文中承上启下的句子。
【小题】在文中找出适当的词语填空。
______ 的秋天 ______ 的冬天 ______ 地说 ______ 地玩
【小题】查字典填空。
“勉”用部首查字法，应先查 ______ 部，再查 ______ 画；“凉”用音序查字法，先查音序 ______ ，再查音节 ______ 。
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答案第13页，总14页
【小题】读了短文，我懂了这样的道理： ______ 。
【小题】读了短文，我有很多话相对蚂蚁说： ______ ；也有很多话对蟋蟀说： ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）夹-浃 协-携 （2）躁-燥 装-妆 宛-婉 岸-暗 央-殃
略
【解析】
2. 【答案】
惧怕 欺凌 沮丧
【解析】
3. 【答案】
辩；藕；倾；盛；善；沥；布；折
【解析】
4. 【答案】
(1)锻炼 堡垒 (2)慌 谎 垃圾 (3)企 醒
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
【解析】
（1）考查了改为“被”字句：原来的宾语（被动者）得到强调，句式是“谁被谁怎么样”，即：一种既不吸水，又可以刻字的粘土被毕升找到了。
（2）考查了缩句：去掉句子的枝叶“年轻的妈妈的，里开始，希望的”，保留句子的主干，即：眼色流露出喜悦。
（3）考查了改为反问句：加上一个反问词“难道”和一个否定词“没”，句末变问号，即：迪斯尼乐园的路径难道没被评为世界园林建筑艺术的最佳设计？
答案第10页，总14页
答案第9页，总14页
（4）考查了改成比喻句：比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。一般有本体、喻体和比喻词组成，即：在我的故乡江南，弯弯绕绕的小河，像一条条血脉，遍布在大地母亲的身上。
故答案为：
（1）一种既不吸水，又可以刻字的粘土被毕升找到了。
（2）眼色流露出喜悦。
（3）迪斯尼乐园的路径难道没被评为世界园林建筑艺术的最佳设计？
（4）一条条血脉，遍布在大地母亲的身上。
本题考查改写句子，做题时要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是改写后仍然是句子。
这几道题是常见的句型转换，在明确做题方法和步骤后，多加练习，熟能生巧。
6. 【答案】范文：
我为你喝彩　　小莉，我为你喝彩，虽然你是一个残疾人，但你的坚毅、执着让我为你喝彩。
　　那是去年的寒假，我到外婆家去玩。一个寒冷的早晨，北风呼呼的吹着，冻得人手脚发麻。
　　我穿着大棉袄，要去文具店买本子。呼啸的狂风像利剑一样，刮着我的脸。我想：好冷呀！还是回家吧。等下午再出来吧！走在回去的路上，不经意地回头一看：哟！一个小女孩，在朔风怒吼的小道上跑步。她的速度并不快，跑的过程也时常摔倒。我忙走过去扶她。拉她起来那一瞬间，我的心一惊，呆住了。她的衣袖是空的！我的心被震撼了。通过和她的对话，我知道了她从小就失去双臂，她和正常的同龄人一样，已经是三年级的一名少先队员了。可是，她的同学们都鄙视她。上体育课时，她的同学都嘲笑她不会跑步，经常笑话她。她却倔强地说：“谁说我不会跑！我就跑给你们看！”知道了她的身世和遭遇后，我鼓励她跑步。她很开心，我想，她一定是因为有了一个知己而开心吧。第二天早上，我路过那儿，依旧看见了小莉，依旧看到了她瘦小的身体一上一下地晃动着，我的眼睛被泪水模糊了。是呀！小莉如此坚强、执着，我不能不为她喝彩。
　　小莉，我为你喝彩！你是那寒风中傲然挺立的梅花，你那迷人的姿势，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，犹如一棵松柏。我敬佩你的精神，我为你喝彩！
【解析】
本题为自命题的记叙文，题目自拟。材料中给出“在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家”，可见题目要求我们写一篇以写人为主的记叙文，写人离不开叙事，因此要通过人物的典型事例来表现人物某一方面的品格。选材时可根据文章需要，选取符合题目要求的事例，通过具体事例展现人物品格。明确了这些，我们就要想一想在我们的生活中有哪些值得我们为之喝彩的人和事，他们的那些事迹令人敬佩，值得我们去为他们喝彩，先确定要写的人物，可选择一个自己印象深刻，熟悉的人去写。想一想这个人为什么值得你为他喝彩，然后选取人物的典型事例去写。在叙述事件时要注意细节描写，可适当加入议论和抒情，让平凡的事件具有更为深刻的意义。注意运用学过的方法及优美的语言文字，尽量把文章写得生动、具体。
答案第10页，总14页
答案第13页，总14页
文章生动具体，通过一个残疾女孩身残志坚的故事，让读者对这位女孩充满了敬意。中心明确，层次清楚，是一篇不错的习作。
三、 选择题
7. 【答案】
B
【解析】
此题考查文学常识的了解和识记。石猴发现水帘洞，进洞后，群猴称石猴为“美猴王”。
8. 【答案】
D
【解析】
9. 【答案】
A
【解析】
玉石上没有斑点。——无瑕。故选A。
10. 【答案】
C
【解析】
11. 【答案】
C
【解析】
本题考查对课文背景资料的掌握。《猴王出世》选自明代吴承恩的《西游记》第一回。