2025学年湖南省长沙市望城区五年级下期末语文试卷-含答案-梯度好.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年湖南省长沙市望城区五年级下期末语文试卷-含答案-梯度好
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列带点字的意思完全正确的一组是（　　）
（全、都）　神机妙算（算计）
（胆小）　澄澈（水清）
（希望）　　应接不暇（看）
（死）　　晏子使楚（出使）
【题型】
【题干】2. 下列句子中加点词语使用错误的一项是（　　）
，呕心沥血，艰苦钻研。
，人民才能安居乐业，过着幸福的生活。
《航空知识》，津津有味地读了起来。
。
【题型】
【题干】3. 选一选,下列加点的字解释有误的一项是（　　）
（厌倦）
（尽）
（勤勉）
（本来）
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第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. 根据课本内容填空。
（1）“____________，何如？”其人弗能应也。
（2）咸菜烧豆腐——__________。
（3）武松在一百单八将中排行第十四位，人称“_____”。在《景阳冈》中，按“喝酒→______→_______→______”的顺序写了武松打虎的故事，表现了武松的_________。
【题型】
【题干】5. 按课文内容填空或有关要求填空。
（1）早晨是美好的。晴天的早晨，每每看见它（白鹭）地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很______；落雪的早晨当然美，手捧着暖和的火盆穿过________时，那_______的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！
（2）家国情怀是一种源自内心的质朴情感。纳兰性德思念远方的家乡：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________；陆游则惦记国家的统一：王师北定中原日，___________；而梁启超认为，中国未来一片光明：美哉，我少年中国，___________！壮哉，我中国少年，_____________！
【题型】
【题干】6. 将下列词语补充完整。
（______）所（______）然 （______）（______）为命 （______）以（______）信
不（______）计（______） （______）（______）有味 一（______）半（______）
【题型】
【题干】7. 按课文内容填空。（8分）
1． ___________________________ ，村庄儿女各当家。
2．_______________________——名声在外
3．遗民泪尽胡尘里，__________________________。
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4．故人西辞黄鹤楼，__________________________。
5．______________________________，不可同世而立。
6．___________________________，子规声里雨如烟。
7．儿应声答曰：“__________________________。”
8．___________________________，仁之端也。
【题型】
【题干】8. 按课文内容填空
（1）楚人有鬻盾与矛者,誉之曰"吾盾之坚,____."又誉其矛曰"吾矛之利,____."
（2）为设果,:"____."儿应声答曰:"____."
【题型】
【题干】9. 根据语境,看拼音写词语.（8分）
黄昏时分,我和妈妈漫步江边,落日余晖透过云朵,泛着微微的hóng yùn ____,江边那一片bái máng máng ____的芦苇,也被染成了红色,一只白鹭ān wěn ____地站立于树梢上,看似gū dú ____,却又yōu rán ,yè mù jiàng lín ____,,更添了几分shī qíng huà yì ,秋风习习,愈发令人xin kuang shen yi ____.
【题型】
【题干】10. 综合实践。
（1）根据“孝”的字形特点可以分析出，这个字上边表示　 　，下边表示　 　，字义为　 　
（2）如图，招牌上的文字是对成语的化用，所化用的成语是　 　。
（3）对于这种招牌化用成语的现象，同学们展开了讨论，请将看法和理由说清楚。
小明：我认为这样　 　（好 不好），因为　 　
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参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A．有误，同归于尽：指一起死亡或一同毁灭。“尽”完。神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。算：指计谋。
B．正确。
C．有误，随心所欲：随着自己心里想的意思，想要干什么就干什么。欲：想要。应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。“暇”空闲。
D．有误，亡赖：谓小儿顽皮狡猾。“亡”通“无。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
：形容费尽心血和精力。与语境相符。
：安定地生活，愉快地工作。与语境相符。
，理解得也不深。与语境不相符。
：全世界都知道。形容非常著名。与语境相符。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
，学而不厌：学习不觉得满足。厌：满足。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】
以子之矛陷子之盾 有言在先 行者 上冈 打虎 下冈 豪放与勇武或豪爽、勇猛
【解析】
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答案第5页，总7页
（1）本题考查文言文默写，要求学生背诵重要的文言名篇。根据给出的内容可知，横线处应填写“以子之矛陷子之盾”，句子出自韩非子的《自相矛盾》，整句话的意思是如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也回答不上来。
（2）本题考查学生对歇后语的填写，要求学生注重歇后语的积累。歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。歇后语分为：
①谐音类。如：孔夫子搬家——净是输(书)
②喻事类。如：弄堂里搬木头——直来直去。
③喻物类。如：老鼠上街——人人喊打。
④故事类。如：刘备借荆州——只借不还。
根据给出的内容可知，横线处应填写“有言（盐）在先”，属于谐音类歇后语。

（3）本题对文学作品中人物的了解及课文内容的理解。武松是《水浒传》中的人物，在一百单八将中排行第十四位，人称“行者”，根据对《景阳冈》一文的学习梳理可知，文章按照喝酒→上冈→打虎→下冈的顺序写了武松打虎的故事，表现了武松的豪放与勇武。
5. 【答案】
悠然 廊下 闲逸 故园无此声 家祭无忘告乃翁 与天不老 与国无疆
【解析】
考查对课文的理解与填空。书写时，要做到不写错别字、加字、漏字。
1．文章选自《白鹭》，作者通过对白鹭形、神细致生动的描写和情感的倾注，赞美了白鹭这一乡居常见的物象被人忘却了的平凡朴素的美。
2．选自《四季之美》。全文按照时间顺序介绍了一年四季中最美的时光，表达了作者对大自然的喜爱之情。
3．“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”出自《长相思•山一程》，是清代词人纳兰性德。“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅，描写将士在外对故乡的思念之情。
4．“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自陆游《示儿》，诗句表达了诗人惦记国家的统一之情。
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答案第7页，总7页
5．“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”出自梁启超的《少年中国说》。表达中国未来一片光明。
6. 【答案】
理 当 相 依 难 置 可 数 津 津 知 解
【解析】
本题考查补写词语，只要平时注意积累和识记（可以依据词语的意思来记忆），做起来就比较简单。书写时注意同音字、形近字的区别，把字写准确。
理所当然：按道理应当这样。
相依为命：互相依靠着过日子。泛指互相依靠，谁也离不开谁。
难以置信：不容易相信。
不可计数：形容数量很多。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
一知半解：知道得不全面，理解得也不透彻。
7. 【答案】
昼出耘田夜绩麻 隔着门缝吹喇叭 南望王师又一年 烟花三月下扬州 夫不可陷之盾与无不陷之矛 绿遍山原白满川 未闻孔雀是夫子家禽 恻隐之心
【解析】
本题考查学生对本册中古诗句、文言文、歇后语等的掌握情况。
每题1分，共八题，8分。错一个字也不给分。
三、 综合题
8. 【答案】
（1）出自文言文《自相矛盾》。
（2）出自文言文《杨氏之子》。
故答案为：
（1）物莫能陷也 于物无不陷也；
（2）果有杨梅 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽。
【解析】
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
9. 【答案】
故答案为：
红晕 白茫茫 安稳 孤独 悠然 夜幕降临 诗情画意 心旷神怡
【解析】
10. 【答案】（1）老人；小孩；尊敬、奉养长辈
（2）十面埋伏
（3）不好；它会影响汉字的规范应用和推广，一些不规范的成语化用会对中小学生产生不良影响，会误导中小学生对该字的识记。
【解析】【分析】（1）考查对第一幅图内容的理解，并填空回答问题。通过仔细看第一幅图画可知，根据“孝"的字形特点可以分析出，这个字的上边表示老人，下边表示孩子，字义为指孝子。
（2）考查对第二幅图内容的理解，并填空回答问题。通过仔细看第二幅图画可知，招牌上的文字是对成语的化用，正确的成语是“十面埋伏"。
（3）对于这种招牌化用成语的现象，同学们展开了讨论。请将小明的看法和理由说清楚。小明：我认为这样不好，因为“十面埋伏"的“十"写成“食”，这样容易曲解“十面埋伏"的意思，所以这种招牌化用成语的现象不好。
故答案为：（1）老人、孩子、 尊敬、奉养长辈 （2） 十面埋伏 （3）不好／它会影响汉字的规范应用和推广，一些不规范的成语化用会对中小学生产生不良影响，会误导中小学生对该字的识记。
【点评】本题是某学校开展的“遨游汉字王国"综合性学习活动。[活动一]是汉字探源。[活动二]是汉字纠错。两项活动并附有图画，仔细看图，根据图画内容回答问题。
做好此题的关键是认真阅读题目要求，并看懂两幅图画内容，在理解图画内容的基础上回答问题。