2025学年通用版语文五年级上册课外阅读理解专项训练12-懂变式.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年通用版语文五年级上册课外阅读理解专项训练12-懂变式
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 课内阅读，回答问题。 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
（1）我会写出下面词语的近义词。 稀罕 顿时 分外 爱惜
（2）从“训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到了什么？
（3）“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（ ）
。
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
，不应该弄脏。
，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。
（4）看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。 我害怕，是因为 。我奇怪，是因为 。
（5）文中运用的古诗都表达了 的感情。
【题型】
【题干】2. 阅读。
宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功
（《三国演义》第一回节选）
曹嵩生操，小字阿瞒，一名吉利。操幼时，好游猎，喜歌舞，有权谋，多机变。
操有叔父，见操游荡无度，尝怒之，言于曹嵩，嵩责操。操忽心生一计：见叔父来，诈倒于地，作中风之状。叔父惊告嵩，嵩急视之，操故无恙。嵩曰：“叔言汝中风，今已愈乎？”操曰：“儿自来无此病，因失爱于叔父，故见罔耳。”嵩信其言。后叔父但言操过，嵩并不听。因此，操得恣意放荡。
时人有桥玄者谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济。能安之者，其在君乎？”南阳何颙（yóng）见操言：“汉室将亡，安天下者，必此人也。”汝南许劭，有知人之名。操往见之，问曰：“我何如人？”劭不答。又问，劭曰：“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”操闻言大喜。
年二十，举孝廉，为郎，除洛阳北部尉。初到任，即设五色棒十余条于县之四门，有犯禁者，不避豪贵，皆责之。中常侍蹇硕之叔，提刀夜行，操巡夜拿住，就棒责之。由是，内外莫敢犯者，威名颇震。
（有改动）
【1】下列括号中对加点字的解释错误的一项是（ ）
A．尝怒之（曾经）
B．嵩急视之（着急）
C．就棒责之（责打）
D．非命世之才不能济（比喻救助）
【2】第二自然段和第四自然段分别体现了曹操（ ）的特点。
A．有权谋；多机变
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答案第3页，总7页
B．多机变；有权谋
C．好游猎，喜歌舞；有权谋
D．好游猎，喜歌舞；有权谋，多机变
【3】第二自然段中曹操忽心生一计，“见叔父来，诈倒于地，作中风之状”。曹嵩急视之时，“操故无恙”的原因是（ ）
A．曹操确实生病了，后来病好了。
B．曹操的叔父看见操游荡无度，告诉了曹嵩，曹嵩贵打了曹操。
C．曹嵩因叔父的告状责打了曹操，曹操想让曹嵩不再相信叔父的告状。
【4】以下人物对曹操的评价错误的一项是（ ）
A．南阳何颙：汉室将亡，安天下者，必此人也。
B．汝南许劭：治世之能臣，乱世之奸雄也。
C．桥玄：天下将乱，非命世之才不能济。能安之者，其在君乎？
D．南阳何颙：治世之能臣，乱世之奸雄也。
【5】下列对曹操“初到任，即设五色棒十余条于县之四门，有犯禁者，不避豪贵，皆责之”的原因，分析错误的是（ ）
A．“五色棒”颜色鲜明，能对犯禁者起到震慑的作用。
B．设几十条“五色棒”是为了让人们不敢犯禁。
C．设在“县之四门”是为了在全县各处都起到震慑的作用。
D．“不避豪贵”体现了曹操公平的特点。
【题型】
【题干】3. 阅读下文，回答问题 大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里„„伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊吗？
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
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再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起！
（1）文中“这样高的代价”指的是什么？（ ）
。
——被敌人的炮弹炸断了腿。
，表现了朝鲜人民对志军的深情厚谊。
——被敌人的炮弹炸断了腿。
（2）“已经送了几十里”这句说明了什么？（ ）
。
。
，朝鲜人民和志愿军的情谊深厚。
，大嫂想跟志愿军走。
（3）为什么志愿军和朝鲜人民要互称亲人呢？
（4）在这依依惜别的时刻，朝鲜大嫂会对志愿军战士讲些什么？
【题型】
【题干】4. 阅读短文，回答问题。
雪
冬天，瑞雪普（ ）降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈（ ）好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！
雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫。它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，装点大地，我爱雪花。
【1】给文中加点的字注音。
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答案第5页，总7页
【2】“有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的一把小伞……真是千姿百态，美不胜收。”所采用的修辞手法是（________）、（________）。
【3】文中的省略号表示（_________________________）。
【4】写出带“雪”的两个成语：（________）、（_______）。
【5】用文中的话来补充完整：雪花是（ ）的、雪花是（ ）的、雪花是（ ）的。
参考答案及解析
一、 现代文阅读
1. 【答案】
（1）珍稀；霎时；格外；珍惜
（2）外祖父很珍爱墨梅图
（3）C
（4）我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂；外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图
（5）外祖父思念家乡
（1）本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。其中注意：稀罕：稀少；不多见。所以“稀罕”的近义词是“珍稀”。（2）理解句子：主要指对句子深层意思的领会，对句子作用的分析，对作者用意的解说，抓住关键词，联系文章的内容，背景，撇开表面意思；找到在文章中的指深一层的意思。从“训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。”这句话中可以体会到外祖父很珍爱墨梅图。（3）理解含义深刻的句子：撇开表面意思，找到在文章中的指深一层的意思。依据课文内容可知“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。（4）考查从课文中搜索相关信息并加以概括，是带着问题整体感知课文内容，分析作答，看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。我害怕，是因为我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂。我奇怪，是因为外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图。（5）考查对古诗的理解。文中运用的古诗都表达了外祖父思念家乡的感情。

【解析】
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答案第7页，总7页
2. 【答案】
【解析】
3. 【答案】
（1）D
（2）C
（3）朝鲜人民为志愿军付出了血的代价、生命的代价；大娘为了志愿军失去了唯一的孙子，小金花为了志愿军叔叔失去了妈妈，大嫂为了志愿军失去了双腿，这都是足以表明朝鲜人民对中国人民的友谊，所以志愿军称朝鲜人民为“亲人”。同时，在这片土地上也洒下了志愿军与朝鲜人民并肩战斗的鲜血，还长眠着许许多多的中华民族优秀儿女，所以朝鲜人民也称志愿军为“亲人”。
（4）志愿军同志，我为了亲人受伤又算什么呢？比起你们来，真是差远了。八年来，你们帮助我们打击侵略者，重建家园，你们付出了多大的代价啊！没有志愿军，哪有我们今天？你们要走了，我一定要送送你们！这片土地有你们的深情，也包含着我们对你们的深情！再见了，亲人。
【解析】
（1）考查指代性词语指代的内容，感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读课文内容，比较判断正误。
（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，在用简洁的语言概括出来即可。
（4）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的理解。
4. 【答案】
【1】 pǔ yíng
【2】 排比 比喻
【3】 列举未尽。
【4】 风花雪月 风雨交加
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【5】 美丽 奇异 宝贵
【解析】
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略