北师大版小学语文五年级下册7.2晏子使楚同步练习-含答案-好学上进.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
-含答案-好学上进
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给下面的字选择合适的读音（填序号）
①春风又绿江南岸，明月何时照我还。 :
还：①hái； ②huán
②洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 :
重：①chóng ②zhòng
③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 :
数重：①shǔ chóng ②shù chóng ③shù zhòng ④shǔ zhòng
④风一更，水一更，聒碎乡心梦不成。 :
更：①gēng ②gèng
【题型】
【题干】2. 选字填空。
抡 抢
: 起 : 劫 : 棒 哄 : : 夺
【题型】
【题干】3. 我是拼音小能手
: : :
疯子披靡 残酷
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
【题型】
【题干】4. 课外阅读
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为山沟周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它“九寨沟”。
从南坪西行40千米，就到了九寨沟。一进入景区，就像来到了一个童话世界。
①一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌彩带般的沟谷中。②湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓（lán）。③从河谷至山坡，遍布着原始森林。④由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶，⑤由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚（wèi）为壮观。
继续向纵深处行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区了。也许，就在不远处，有一只体态轻盈的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（jū）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑到谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。
雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
【1】联系上下文解释词语。
蔚为壮观：_________________
憨态可掬：___________________________________
【2】第3自然段写了雪峰、____________、____________、____________四处景物，第4自然段主要写九寨沟的____________。
【3】短文用动态和静态描写，展示了九寨沟独有的美。写__________________、____________是静态描写，而写____________、____________等则是动态描写。
【4】把下面的句子插入到第3自然段中，放在什么位置比较合适？（ ）
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五彩池”呢。
A．①②之间
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答案第3页，总5页
B．②③之间
C．③④之间
D．④⑤之间
【5】作者为什么把九寨沟称为“童话世界”“人间仙境”呢？说说你的理解吧。
_________________________________
【题型】
【题干】5. 阅读理解。
草船借箭（节选）
有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说“既然就要交战，十天造好，必然误了大事”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】联系上下文可知，军令状的内容应是_________________
【2】联系上下文，揣摩选文中人物的心理，选择合适的词语填在括号里，并完成练习
A．步步紧逼 B．明知故问 C．胸有成竹 D．正中下怀
（1）“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”——周瑜这是( )
（2）“用弓箭最好。”——对于周瑜来说，诸葛亮这样回答是( )
（3）“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”“先生预计几天可以造好？”——周瑜对诸葛亮( )
（4）“只要三天。”——此时诸葛亮( )
【3】选文中周瑜高兴的是________，他叫诸葛亮当面下军令状的目的是____________。
【4】请你发挥想象，诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前，可能想过些什么？
________________
【题型】
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
【题干】6. 解释下列词语
①琉璃
②飘浮
【题型】
【题干】7. 扩句
①下燕子休息。
②小燕子飞。
【题型】
【题干】8. 用下列词语造句。
①愿意：
②特别：
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】②;①;②;①
【解析】【分析】行是多音字，读“xíng或 háng”担与“人”搭配在一起是，读“xíng”。数为多音字，读“shǔ”是表示数一数“ shù”指大树，树木。
【点评】考查学生对诗文中多音字的读音。
2. 【答案】抡;抢;抡;抢;抢
【解析】【分析】①抡:部首：扌。字义：手臂用力旋动。组词：抡起。字义：选择。组词：抡棒。④抢:部首：扌，字义：夺，硬拿。组词：抢劫、抢夺、哄抢。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再选字组词。
3. 【答案】fēng zī;pī mí;cán kù
【解析】【分析】疯子：患严重精神病的人。披靡：比喻军队溃败。残酷：残忍冷酷残酷剥削。
【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
二、 现代文阅读
4. 【答案】
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
【解析】
5. 【答案】
【解析】
三、 语言表达
6. 【答案】①是一种材料
②指固体或液体在气体中受到的浮力不小于重力的情况。
【解析】【分析】琉璃，是一种中国古法材料，它已有2466年的历史，自古以来一直是皇室专用,对使用者有极其严格的等级要求,所以民间很少见。飘浮，指固体或液体在气体中受到的浮力不小于重力的情况。
【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。
7. 【答案】①小燕子落在电线杆上休息。②小燕子飞到柳树下。
【解析】【分析】扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
【点评】扩句不能另加主干，如主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。 不能改变原句的基本意思和句型。
8. 【答案】①我非常愿意帮妈妈做家务。
②听到妈妈升职了我特别高兴。
【解析】【分析】愿意，指情愿；同意、应允。例，我非常愿意帮妈妈做家务。特别，特殊，不一般的。例，听到妈妈升职了我特别高兴。 【点评】造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表
示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。