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沪教版五年级下册《第7课 蝴蝶泉》2025年同步练习卷-学致用.docx


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答案第1页,总4页
绝密★启用前
沪教版五年级下册《第7课 蝴蝶泉》2025年同步练习卷-学致用
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号

总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 比一比,再组词.
持____  
坦____
待____  
但____
股____ 
电____
般____ 
龟____
【题型】
【题干】2. 选词填空.
偶尔 偶然
(1)他____在街上遇见了多年未见的老友.
(2)外祖父家中有不少古玩,我____摆弄,老人也不甚在意.
【题型】
【题干】3. 多音字组词.
鲜:xiǎn____、xiān____
处:chù____、chǔ____
禁:jīn____、jìn____
还:huán____、hái____
【题型】
【题干】4. 阅读课内文段,完成练录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇(chóu chú chóu zhù)了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?
答案第2页,总4页
答案第3页,总4页
主席黯(àn yīn)然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面.
第二天早上,,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾.
青山处处埋忠骨,何须马革(gé gě)裹尸还.
(1)用"√"给文段中的加点字词选择正确的读音.
(2)画" "的句子是对毛泽东___和___的描写,.
(3)"青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还","还"在这里读___,"忠骨"指___,称之为"忠骨":___.
(4)读到"下面是被泪水打湿的枕巾",你眼前浮现了怎样的画面?发挥想象,试着把毛主席当时的神态、动作等写具体.
___
【题型】
【题干】5. 小练笔.
请你试着仿照丰子恺幽默风趣的语言风格,从常用的标点符号中选择一个,、比喻、排比等修辞手法.
参考答案及解析
一、 综合题
1. 【答案】
故答案为:
手持 坦克 等待 但是
一股 电视 一般 乌龟
【解析】
2. 【答案】
(1)偶然:突然的,不是经常的。根据语义应选“偶然”。
(2)偶尔:很少出现。根据语义应选“偶尔”。
答案第4页,总4页
答案第3页,总4页
故答案为:
(1)偶然;
(2)偶尔。
【解析】
3. 【答案】
鲜:xiǎn少:鲜为人知。xiān多数形容食物鲜美:新鲜。
处:chù地方:到处。chǔ决定,决断:处理。
禁:jīn受得住;耐:情不自禁。jìn明令取消;制止:禁止。
还:huán归还。hái表示现象继续存在或动作继续进行;仍旧:还是。
故答案为:
鲜为人知 鲜艳 到处 处理
情不自禁 禁止 归还 还是
【解析】
4. 【答案】
(1)考查了汉字读音。结合课内的学习作答。
(2)考查了人物描写方法的理解。“主席下意识地踌躇了一会儿”“主席黯然的目光”“转向、指”是主席的神态和动作描写,表现了失去爱子的悲痛,毛泽东在电报记录稿上签字则表现了他有伟人的博大胸怀。
(3)考查了字词读音和句子意思的理解。“还”[hái]依然,仍然;[huán]回到原处或恢复原状:~乡。~俗。故这里的“还”读huán,还可以组词为:偿还。 这里的“忠骨”指毛岸英烈士的遗体,称之为“忠骨”是因为他为朝鲜人民的解放事业牺牲了。这两句诗的意思是:青山连绵,到处都是埋葬忠勇之士的好地方,何必一定要将遗体运回家乡安葬呢。
(4)考查了思维拓展。结合课文内容,言之有理即可。如:夜深人静时,一位慈爱的父亲用手温柔地抚摸着逝去孩子的照片,眼角含泪。躺下后又辗转反侧,最后失声痛哭。
故答案为:
(1)chóu chú àn gé;
(2)神态 动作 失去爱子的悲痛 伟人的博大胸怀;
(3)huán 偿还 毛岸英烈士的遗体 他为朝鲜人民的解放事业牺牲了 青山连绵,到处都是埋葬忠勇之士的好地方,何必一定要将遗体运回家乡安葬呢。
(4)夜深人静时,一位慈爱的父亲用手温柔地抚摸着逝去孩子的照片,眼角含泪。躺下后又辗转反侧,最后失声痛哭。
答案第4页,总4页
答案第3页,总4页
【解析】
5. 【答案】
结合题干要求,展开合理想象,写一段完整的话。
故答案为:
来到符号家,小问号扯开了粗大的嗓门:“我的作用可大了,我用于疑问句末尾,有时正话反说,也有时反话正说,反问句肯定少不了我,大家记住我了吗?”
【解析】

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  • 时间2026-04-16
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