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幼儿园调研报告
组员: 卜凡
冯媛媛
李宇涛
万晓越
理论概念
实地调研
网上案例
总结
理论概念
幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为****惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容...

洛阳市泉瞬第一国际幼教中心位于洛阳市兴洛西街与翠云路交叉处,西北边是红太阳花园小区,东边是唐城御府和紫金风景线两个高档小区,南边是一大片绿化区。综上所述,此幼儿园位置的选择还是不错的,交通便利,风景优美,接近居住区,但不足的是与泉瞬商业中心距离太近,来往人员复杂,增加治安管理难度。
2
实地调研
兴洛西街
翠云路
红太阳花园小区
唐城御府小区
紫金风景线小区
生活用房
服务用房
供应用房
一层功能流线
生活用房
供应用房
服务用房
社会体验室
中二班
中一班
艺术创作室
门卫室
门厅
走廊
走廊
楼梯
办公室
保健室
走廊
厨房
楼梯
无单独的晨检通道,主次入口分明;每个班内活动室、寝室、洗手间都在同一空间内,小朋友们都很方便;生活用房与公共活动场所有直接通道相连。
学生
老师
调研图片
活动室
厕所
公共活动场所
跑道
教室走廊
二层功能流线
生活用房
服务用房
供应用房
学生
老师
走廊
走廊
楼梯
走廊
楼梯
小班+宝宝班
图书室
会议室+卫生间
音体室
大班
阳台
园长室
露台
一层功能流线
缺少次入口,公共活动场所接近主入口,不太安全。

一拖中心幼儿园始建于1958年,扩建于2003年,占地面积7120平方米,建筑面积5500平方米,绿化面积1623平方米,开设18个标准教学班,;位于洛阳涧西区陇北二路与甘肃路的交叉处,其东西南北四面均为社区楼房,在其西边是洛阳市东方第二小学以及一大片辅导班,具有相当好的教育环境;并且偏离市区,没有较多的车辆行驶,相比之下较为安全。
陇北二路
甘肃路
东方二小
小区2
小区1
造型与色调
亮点1:三层的幼儿园,建筑占地面积高达5000多平米,已经属于大规模,而且采用的围合式结构,但每个教室的采光都做到了极致,中间的公共活动场所也并不影响,因此,此方面在设计中值得借鉴。
楼梯
公共活动区
亮点2:建筑四角各分部一个楼梯,使如此大面积的教室显得更加规范。相比一般的幼儿园,这种设计可以使大规模数目的小朋友在短时间内到达公共活动场地。
50%
会议室
班
厨房
班
班
办公
楼梯
楼梯
楼梯
楼梯
一层
音体室
楼梯
楼梯
楼梯
楼梯
班
班
班
班
班
二层
楼梯
楼梯
楼梯
楼梯
班
班
班
班
班
三层
功能流线分析
流线比较清晰,但是功能分区太过单一,二层和三层全部是教室,缺少趣味班级,影响孩子们的乐趣;三层的镂空部分不太安全,幼儿园应远离这种露台设计。