我最喜欢.doc

《我最喜欢》第一课时
活动目标:1、熟悉音乐旋律并学唱歌曲。
           2、跟节奏做动作模仿,语词替换。
           3、在音乐游戏中体验快乐。
活动准备:奥尔夫音乐
活动过程:
一、  问好
利用节奏问好。
二、  暖身活动
故事导入:今天,国王要过生日,你们想不想参加?国王说:今年收到最喜欢的生日礼物就是泡泡糖,让我们跟着好听的音乐一起唱歌跳舞吧!播放音乐《泡泡糖》
三、  基本活动
1、启发提问:国王最喜欢泡泡糖,你们最喜欢什么呀?
小精灵听说国王要过生日,它们也要参加,你们猜一猜小精灵最喜欢什么呢?
小精灵到底最喜欢什么呢?我们一起来听一听。播放音乐《我最喜欢》
2、学****歌曲:坐听律动
提问:它们的歌声真好听,小精灵最喜欢什么?(幼儿自由回答)根据幼儿的回答学****歌曲内容。
教授歌词,如:我也喜欢拍拍手、踏踏脚、刷刷牙、跳跳舞  ,我们一起来做一做吧!(播放音乐,随音乐边唱边做动作)
3、游戏《找朋友》:站听律动
现在请小朋友站起来跳舞吧(1)遍
这一次我们变一变,找到一个好朋友面对面,你可以边表演边交换好朋友,准备好了吗?(2)遍
4、创编
师:请小朋友围成一个圆圈,变成一个大泡泡,(我最喜欢变泡泡,变泡泡···)泡泡变好了吗?刚才我记得有个小朋友说他最喜欢······我们可以这样唱:我最喜欢······(根据幼儿所说内容创编演唱)
难度提升:老师通过默剧的方式让幼儿猜
师:你们看,我喜欢干什么?我最喜欢······尝试让幼儿唱出来。
提问身边幼儿:你最喜欢什么?进行幼儿创编歌词。
跟钢琴伴奏演唱一遍结束。
四、结束活动
小结:今天我们把最喜欢的事情用这么美的歌声唱出来,我们一起给这个好听的音乐起个名字吧!《我最喜欢》,我觉得国王一定很喜欢很喜欢这个生日礼物,走吧!我们一起给他送生日礼物。播放《我最喜欢》结束。
 
 
  《我最喜欢》第二课时
活动目标:1、学****十六宫格,认识连音线。
2、能听音乐看指挥进行乐器演奏。
活动准备:铃鼓、响板、腕铃、沙锤十六宫格、音符
活动过程:
一、  热身活动
巩