2009南开大学经济学院计量经济学试题-A卷.doc

2009卫生院医德医风教育培训内容[1]
2009团河中心卫生院培训内容
医德医风教育活动学****内容时间:2009年5月20日 19:00
地点:2楼会议室
培训负责人:杨凌志副院长
培训人员:全体干部职工
培训主要内容如下:
5月20日晚上,在全院会议上,杨凌志副院长从医德、医术、沟通等三个方面对全院医生进行了医德医风教育,内容如下:
一、以德为本,为病人提供诚信服务、全程服务、微笑服务医生在社会中担负维护人民健康、预防和诊治疾病的任务。工作的特殊性要求医生必须具有高尚的职业道德。医疗活动中,医疗效果不仅取决于医疗技术、医疗设备而且与医生的职业道德都直接相关。
对医生的要求,古今中外都是很严的,同时,做医生也非常崇高的职业,特别是做一个好医生、名医生更是无比光荣,所以社会称谓其“白衣天使”!
我国古代医生择徒弟甚严,曾明确提出“非其人勿教”,、晋代名医杨泉在《论医》一书中提出:夫医者,非仁爱之士不可托也,非聪明达理不可任也,非廉洁淳良不可信也。《黄帝内经》及孙思邈的《大医精诚》中也有很多关于医生的论述。
在西方,则有学医期满,按希波拉低誓言宣誓的传统等,这充分说明只有品德高尚的人才能做医生,希望大家不要愧对医生这个称谓。对医生来说,如何做人非常重要,不是每个好人都能学成一个好医生,但是好医生必须首先要做一个好人,做一个高尚的人。
各种职业都可以给人挣钱活命的机会,医生工作也是一种职业,一种救死扶伤的高尚职业,这个职业要求做人诚实、正直、忠厚、谨慎、兢兢业业,任劳任怨,富有同情心,不计较个人得失,愿意为人“做好事”而不能只盯着报酬,看重钱。
国务院副总理李克强在纪念白求恩逝世70周年的活动中要求,广大医务工作者要以白求恩同志为榜样,“对工作极端负责,对技术精益求精,对人们极端热忱”。我们要以此作为职业信条,时刻铭记,努力践行。
作为医生,我们应该时刻想到来到我们面前的是病人,是弱者需要帮助,不管他们是穷、是富、是官、是民、是老、是小、是丑、是俊,首先想到的是怎样去救治病人,而不是个人利益。
大家要记住,任何时候,都必须要把病人的利益放在第一位,并高于你个人及单位利益。
做人也好,做医生也好,都要有原则,有道德底线。有的医生品性好,处处为病人着想,有的医生德性差,下手狠。任何事情都要有度,要适可而止,千万不能把利益看得太重。要为病人提供诚信服务,诚信服务就是我们医生职业道德的底线。病人到医院来看病不外乎几种方式、就近就医、听宣传介绍、听人介绍以及自己曾经亲身体验后来复诊的,如果家里有重病人住院大多亲属都会托亲朋好友,托同学、同事等来院打招呼,目的无非是求医生认真看,好好治,多多关照等,好像不打招呼就看不好病似的。很显然不信任医生,怕医生态度冷漠、粗暴,怕医生乱看、乱治、乱检查、乱收费,更怕医生不负责任配错药、打错针、开错刀等病人渴望医生对他们能像对待家人一样。你们说这个要求高吗?我说一点都不高,这是医生应该做的。可正因为极少数医生不负责,不讲诚信、乱开药、乱检查、乱治疗,甚至有的边开刀边聊天,上班玩游戏等,使病人及家属对医疗行业,对医生产生了不信任。医生对每个病人都像对自己父母、兄弟、姐妹一样,那就会多一份信任。这就要求我院每个医生都要养成文明行医、诚信服务,多为病人着想,多为病人着急的****惯。
病人从进我院大门到离开大门