201332春华南师范大学《幼儿语言教育》98分.doc

2012春华南师范大学《幼儿语言教育》 98分

婴儿语音发展的“牙牙学语”阶段是指( )




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幼儿园的文学活动是围绕( )展开活动的。




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大约()以后,儿童逐渐出现比较完整的句子。




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选出不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项( )




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行为主义者贬低人类生理基础的作用从根本上抹杀了( )之间的本质差异。



D.***和儿童
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选出不属于专门的语言教育内容的一项




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幼儿园文学教育活动的目的是向儿童展示( )




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早期阅读需要为儿童提供良好的具有较多阅读信息的教育环境,它包括( )两个含义
、物质环境



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活动方式是指( )、活动方法、活动形式三者的有机结合和综合体现。




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勒纳伯格认为,语言既然是大脑功能成熟的产物,语言的获得必然有个( )




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早期阅读教学的认字教学主要是针对( )




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( )是实现文化保存和传递的最佳方式。




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将教育信息返回给教师用以调整改进教育过程这是教育评价的( )




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幼儿接触书面语言的途径是( )。




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幼儿园文学教育活动中,大班编构故事的重点应放在( )




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指导幼儿进行实物讲述,最重要的是()




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学前儿童文学教育活动主要包括( )两种形式




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整合的语言教育观念认为儿童语言发展有赖于3种知识的整合****得,这三种知识是( )。
、学校知识和语言知识
、认识知识和语言知识
、家庭知识和语言知识
、情感知识和语言知识
您的答案:B
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具体教育活动目标制定受制于