体育教师招考面试注意事项.doc

体育教师招考面试注意事项

体育教师招考面试注意事项
一、面试范围
小学以3——6年级教材为主,主要是4、5年级。
二、面试方式
1、抽取面试序号之后,考前30分钟抽取面试课题,然后领取对应教材进入备课室进行备课。
2、必须书写教案,并在面试开始时先将教案交给面试考官,然后整堂课必须按照教案设计行课。
3、整个面试是模拟课堂,是讲课而不是说课,也就是要把45分钟一堂课的内容浓缩到8—10分钟,正堂课的所有要素必须齐全。
4、技能展示,准备一个简短而精彩的健美操展示,控制在2—3分钟左右,可以准备音乐。
5、体育面试,必须着运动鞋、运动服、佩戴口哨。不得有饰品佩戴。
三、面试准备
1、近两年南部体育教师面试考题基本以田径为主,其中投掷类出现的比例最高,而投掷类又以实心球和垒球最为重要,所以必须要针对投掷类进行重点准备。另外,就是针对田径的跑、跳、投及垫上活动和球类活动这几个主项准备几节“公”课。
2、整个面试是无学生试讲,学生真正掌握的效果是看不到的,所以要大胆创新,要给评委带来新鲜感。比如在准备活动中,其他考生千篇一律的都是“徒手操”,那么你就可以来一个“器械操”。教学过程和放松整环节也是一样的道理。因为没有学生,你根本不必担心学生懂不懂、会不会,只要你懂就行,就可以把整个学生当作什么都会。
3、必须抓住教学重点。现在的体育教材基本都是单元模式,给你的课题也是这样,准备课的时候不是要把这一课题全部讲完,一般一个课题都需要几个课时才能结束,所以只需要抓住其中一两个环节来讲就可以了。比如短跑,你就只需要设计起跑这一课时,而途中跑、加速跑、冲刺就是其他课时的内容了,没有必要把它全部讲完,这也不符合教学设计的循序性。
四、体育课堂中的注意事项。
讲课:
1、利用口哨集合整队。
2、师生问好,鞠躬行礼。
3、提醒学生上交危险物品,如钥匙、手表、小刀等坚硬物品,必须要有这个环节,不仅是语言,也要配上动作
4、宣布本堂课的教学内容及目标。
5、准备活动要按照自己写的教案来进行,尽量与所要传授的新课衔接,比如投掷类就要多做伸展性活动。。
6、根据所写教案完成教