教师资格证面试结构化真题解析思路——人际沟通类.doc

教师资格证面试结构化真题解析思路——人际沟通类(13道题)
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题型:人际沟通-逻辑分析法
分析:此类题目很考验教师的应变能力,作为教师我们应该具有表率作用,给予学生正确的引导,点题先表明教师的态度,再根据处理问题的逻辑次序进行阐述,最后总结升华。
参考答案:
点题:作为一名教师我要起到表率作用,做到为人师表。给予学生正确的价值观导向,如果有学生这样问我,我会从以下方面进行解决,与学生沟通。
析题:首先,我会和学生说:老师平时不看娱乐性新闻,不关注明星的八卦,而且明星的出轨和我们普通人毫无关系,尤其和我们现在的学****更加毫无关联,我们不要在这种新闻上面年花费太多的精力和时间去探究到底孰是孰非。
其次:我会引导学生在利用互联网获取信息的时候要有一定的辨别能力,学会去筛选信息对自己学****有益方面的信息,网上的内容冗多而杂乱,我们要有选择性的进行浏览,多花一些时间去研究一些比较有意的内容。去拓宽我们的视野,增长我们的见识。课后我会随时关注这位同学的思想发展,及时给与他正确的引导,防止再次发生一些负面的新闻所带给他消极的影响。多和他进行沟通,了解他内心的想法。
总结:最后,作为一名教师,我深知为人师表的重要性,我会更加注意我的一言一行,在今后的生活学****中给学生做一个好榜样,帮助他们建立正确的人生观、价值观。
2. 有学生抽烟,你怎么办?
题型:人际沟通-基于学生问题
分析:这道题属于学生问题行为,如果班级上有学生出现这种情况,首先我们要跟他进行沟通交流,并且联系家长,看下学生在家里的表现情况,找原因时候,要分情况进行说明, 针对不同原因提出不同的解决策略。
参考答案:
点题:由于现在社会的发展,我们的学生总会出现各种各样的问题,抽烟这种现象不仅会影响自己的身体健康,还会影响班风班纪,作为老师,一定要认真对待,及时处理。我班上如果有学生抽烟,我会通过以下方式进行引导教育:
析题:首先,素质教育强调教育要面向全体学生,所以对于这种抽烟的学生,作为老师不能发脾气,也不能放任不管,更也不能放弃,要多关注学生的心理问题,让他认识到抽烟不是有益身体健康的,帮助他戒掉抽烟。
其次,私下跟这位同学进行沟通交流,了解学生抽烟的原因,因为学生的任何行为都是会有原因的,我们应该找到原因并给予他一定的帮助。如果学生抽烟是因为他的好奇心,看到别人都抽烟,自己也想尝试,那么我会告诫他,我们可以保持一定的好奇心,但是对待事物要有正确的认知,不能因为好奇心而盲目的进行尝试;如果是学生因为家庭中有人抽烟,所以影响到自己的行为,那么我会和家长进行沟通,告诉家长,家长的行为会对孩子产生巨大的示范作用,为了自己孩子的健康发展,一定要正确的看待自己的行为,希望家长能在家庭中给学生一个正确的示范;如果是因为学生生活学****压力大,而使用的一种发泄方式,那么我会了解孩子在家里和学校的具体表现,了解孩子内心的想法,帮助他克服心理上的压力,给予正确的引导, 让他能换一种合理的宣泄压力的方式,在日常的生活和学****中,我会及时的关注学生,帮助他们处理自己所遇到的问题。
总结:总之,我会结合学生的具体情况,对其进行心理辅导,并联合家长,教给家长科学的方法,形成家校合力,对该生进行正确的引导教育。
3. 户外活动时,豆豆膝盖擦伤,你第一时间已经做了处理,可是事后家长还是不依不饶,你怎么看待?
题型:人际沟通-基于关系
分析:本题采用逻辑分析法与分类讨论法进行作答。先点题表明态度,再根据处理问题的逻辑顺序进行阐述,在与家长的沟通过程中,可以分情况进行讨论。最后总结升华。
参考答案:
点题:幼儿教师与家长合作是家园合作的重要环节。教师和家长在教育活动中建立起互相信任、协调一致的合作关系,有助于家园合作氛围的形成。如果出现了题干中的情况,可能因为某些原因导致,我将从以下分析解决。
析题:首先,我会冷静处理,先向家长道歉,对于孩子出现的状况老师有不可推卸的责任,表明教师也是很理解家长的心情和态度。争取使家长的态度能够缓和,利于下面的沟通工作的开展。
其次,我会与家长沟通对孩子发生擦伤前前后后的经过说清楚,说的过程中注意家长的情绪变化,表明教师在孩子发生状况时对孩子及时的治疗关注。告诉家长户外活动有时运动量比较大,幼儿发生擦伤的状况时有发生,经过教师和医护人员的治疗很快就可以恢复,必要的时候可以借助录像帮助家长看到事发的现场。如果家长还是不放心,我可以表态会对孩子的健康状况负责到底。
最后,我会在争取了家长的谅解以后,我会反思自己的工作是否有不足,认真检查幼儿户外运动的场地器械,防微杜渐,消灭一切安全隐患。对全体幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识,引导幼儿学会保护自己,合理运动。同时面对所有家长召开家长会,展示教师的工作情况,