培训兵法--培训员技能技巧训练(精品需珍藏).ppt

2017/11/13
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培训兵法
培训员技能技巧训练
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姓名
职位(你做什么工作)
关于你在培训中的一次独特经历或特别奇怪的事情
自我介绍
培训培训师
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XIASH
守时
用心
分享
静音
课堂公约
培训培训师
—— TTT ——
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XIASH
培训培训师
—— TTT ——
提高培训效果的方法
100%的参与;
勇于分享与表达;
注重伙伴关系;
作笔记与承诺;
做活动时全神贯注。
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XIASH
培训培训师
—— TTT ——
课程体系
模块一:一引其纲,万目皆张——培训的基本功夫
模块二:射人先射马,擒贼先擒王——培训常见的问题
模块三:抽丝剥茧,丝丝入扣——讲义编写能力
模块四:标准套路,成就一半的精彩!——培训师的语言规律
模块五:穿梭于空气中的锋利和诱惑——声音技巧
模块六:此时无声胜有声——培训师的着装、表情和肢体语言
模块七:参与和反馈如行云流水——互动规律
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XIASH
培训培训师
—— TTT ——
课程目标
掌握课堂组织的互动规律;
掌握课堂讲授的语言规律;
学会课程开发的基本技能;
了解企业培训中的典型问题;
掌握企业培训师的基本功夫;
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XIASH
培训培训师
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时间
日期
上午
下午
3月26日
组建团队、基本功夫
基本功夫、典型问题
3月27日
典型问题、课程设计
语言规律、声音技巧
3月28日
肢体语言、互动规律
才艺展示、结业
课程安排
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XIASH
第一课
一引其纲,万目皆张—培训师的基本功夫
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XIASH
培训实施流程
培训师的MKASH模型
培训师应有的知识
培训师应有的动机
培训师应有的态度
培训师应有的技巧
培训师应有的习惯
培训师的八大特质
重点内容
培训培训师
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XIASH
知识、技能和态度:培训的着眼点;
有效的方法:不管用什么方法,一定要有效;
定义:
培训就是用有效的方法,使特定的一组人,在知识、技能或态度等方面,获得预期改善的过程。
获得预期改善:培训的最终目的。
特定的一组人:培训的对象;
基本功夫-什么是培训?
培训培训师
—— TTT ——