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古诗《牧童》.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

龙北小学年年级( )班学科导学案
课题
牧童
课型
精读课
备课人
董金枝
执教人
审核人
赵飞霞
备课时间

授课时间
总课时
3课时
教学
目标
,正确、流利朗读、背诵古诗。
。
,并在说的基础上写下来。
重点
理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。
难点
理解诗句的意思,体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。
导学过程
个案补充
第 1 课时
一、激趣导入
介绍诗人:大家听说过“八仙过海”的故事吗?谁知道“八仙”是哪八个人?()今天我们要学****的这首《牧童》相传就是八仙中的“吕洞宾”写的。吕洞宾到底是不是神仙我们不知道,但历史上确实有吕洞宾其人,他原名叫做“吕岩”,是唐代人。吕岩考过科举,做过县令。后来唐代暴发了黄巢领导的农民起义,时局动荡,吕洞宾就带家人躲入山中修道。最后不知去向,传说他已经得道成了神仙。
二目标定向
,读通顺,读流利。
、互评、互相正音。
(注意强调“蓑”字的读音和写法)
,把不理解的词语勾画出来。
铺,铺开。
弄,逗弄。
饱饭,吃饱了饭。
蓑衣:棕或草编织的外衣,用来遮风避雨。
卧月明:躺着观看明亮的月亮。
三自主合作
,利用工具书和学****资料进行“小组学****br/> (给学生充足的时间进行自主学****交流讨论。)
2、组内讨论,组长安排展示任务,准备展示。
四、交流展示
1、找两组学生汇报自己组的学****成果,其他组做质疑和补充。
2、根据学生回答,教师适时小结出各诗句的意思:
青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。

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