平衡各科分班系统.xls.xls

0 319 杜雪霞 52
1 320 杜杰明 43
1 340 黄国贤 54
1 341 冼宇熙 88
0 407 王翠萍 44
0 408 廖艳芳 62
1 428 冼伟健 39
0 429 郭华燕 34
0 448 谭雪英 46
1 449 劳伟华 22
1 518 严俊锋 78
1 519 严建乐 88
0 538 黄燕玲 50
1 539 曾敏良 58
1 607 邓敬章 63
1 608 廖锦华 83
1 627 罗镜康 89
1 628 罗家安 33

0 648 徐淑贤 20
1 649 阮建彬 74
0 716 关婉华 81
1 717 关敬文 99
0 738 张伟芳 76
1 739 梁英华 68
0 806 区允桃 30
1 807 区浩坚 75
1 827 陈楚宇 45
1 828 陈永军 63
1 847 曹彬源 66
1 848 黎锦芝 63
0 916 肖迪 89
1 917 陆卓文 88
1 936 区永江 63
1 937 梁浩源 79
1 1011 邓俊贤 66
0 1012 严倩欣 41
0 1031 罗敏玲 40
1 1032 黄建东 43


























































































































学生分班

分班是教学管理中一个重要的环节。如何分班才算平衡?相信很多人都想过这个问题,按总分高低排的方法只分得各班的
总平均分基本平衡,但受偶然因素影响某些科目班之间平衡性可能很差,学校评价教师教学成绩却以学科的班平衡性评价为主。
因此,我们都希望最好能分得每个科目各班都基本平衡,处理这个问题如果用手工根本难于做到,只有借助计算机的强大数据
处理能力,我们才可能解决这个难题,下面示例数据就是最有力的说明,要观看示例效果请按下红色的[开始分班]键。
即使你不用平衡各科分班,本软件也是一个又快又好地辅助分班的好助手。多谢使用本免费软件,并提出宝贵意见。
使用说明:先在表头填上要分开的班数,然后在下面的“要分班的原来学生成绩表”中输入学生的各科的成绩,最后按
[开始分班]按钮,稍后你就可以在“结果表”中看到按平衡各科分班结果与按总分分班结果,以及两结果的对比预览表。
注意:1、性别一个字段是必须输入的数据;学号和姓名两个字段可选任一个字段输入,但最好能全部输入。
2、性别可用“1”表示男,“0”表示女;学号最好前面数位表示班别,后两位数表示座号来编号,方便分班后能查出原所在的班。
3、你最多可以输入18个班,每班78人,6个科目;1404个学生的成绩。科目名称可自行修改。
4、各科目的满分成绩不能超过100分,如果超过100分,应先把成绩折为100分,然后输入成绩。
5、本作者制作的“教学成绩统计系统”储存表中的学生成绩可直接传送到这里,本系统(赠送版)可把分班结果送回“教学成绩
统计系统”储存和打印。
本作者还制作有“课程表编排系统”、“数学工具箱”等软件。如“数学工具箱”中的解一次方程(组),把原方程直接输入
到计算机即可得方程的解。你不妨单击“方程”试用一下。


本软件可以任意复制交流使用,但未经作者书面同意,不得作商业用途,否则,追究法律责任。
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要分班的原来学生成绩表

要分开的班数为: 8
性别学号姓名语文数学英语

































0 318 严惠娟 64