:通过案例学****了解远程协作学****项目的意义与特点;通过08年优秀案例分析、小组讨论和选题设计,参与学校确定选题、完成09项目计划书的编写;通过讨论,交流远程协作学****项目的活动组织与管理,明确双方的交流合作方式;通过实际操作,熟悉远程协作学****平台的使用、网络学****活动的组织等。学****形式:案例引导、任务驱动、小组协作、活动参与培训评价学****汇报、作品评价、网络活动认识合作伙伴第1步建立学****小组按配对学校教师入座填写姓名纸,贴于胸前推选组长自我介绍的基本内容第2步:组员相互自我介绍姓名及所在学校教学经历个人爱好与特长08年参与项目的情况每人3-5分钟,(或婚礼、三八节活动等);,把自己姓名与活动的一样东西联系起来;:我叫章雪梅,我要带给大家一把梅花;我叫李贺,我要送给大家一张贺卡;…….;,红桂小学的老师齐声说:“开呀开呀开火车,红桂小学的火车就要开”;:“往哪开?”:“静宁小学开”;:“静宁小学的火车就要开”;:“住哪开?”:“往福民小学开”;,如果答不上来,就算输。谢谢!keqingchao@
认识合作伙伴 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.