碳和碳的氧化物 教学设计.doc

金刚石、石墨和C60教学设计●知识与技能(1)知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质:了解金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质。b5E2RGbCAP(2)了解木炭、活性炭的吸附性。●过程与方法:(1)通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,懂得物质结构、性质和用途之间的关系(2)通过木炭、活性炭对红墨水的吸附实验,学会用对比实验的方法来解决实际问题。●情感态度与价值观通过对C60、碳纳米管的发现及研究的介绍,学会用发展的眼光看问题、提高学生的科学素质。教学重难点重点:金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析,物质的结构、性质和用途之间的关系难点:物质的结构、性质和用途之间的关系教学过程:一导入课题1、提出问题设疑(幻灯片导入)2、导出课题二讲授新课(一)、(幻灯片提问)我们已经知道,由同种元素组成的纯净物叫单质,不同种元素可以组成不同的单质。试讨论,同一种元素可以组成不同的单质吗?p1EanqFDPw引导学生回答:能,例如:氧元素(O)可以组成氧气(O2)和臭氧(O3),磷元素(P)可以组成红磷和白磷DXDiTa9E3d教师:回答得很好,同一种元素可以组成不同的单质,碳元素能不能组成不同的单质呢?答案是肯定的--能,科学家们的研究已表明:金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的不同单质,今天,我们就来学****这些由碳元素组成的单质。RTCrpUDGiT(二)、学****金刚石1、幻灯片投影讲解----金刚石a、金刚石的状态和可以做钻石的原因b、金刚石的硬度与做玻璃刀、钻头的关系2、列表投影—金刚石的性质和用途性质用途金刚石无色透明、正八面体形状固体,,具有强色散性。经过仔细琢磨后可以形成璀璨夺目的装饰品----钻石天然存在的最硬的物质。划玻璃、加工坚硬金属、装在钻探机上做钻头(三)学****石墨1、图片投影、实物演示、实验探究讲解----石墨a、石墨的软与铅笔的关系b、石墨的导电性与电极、电刷c、石墨的滑腻与做高温润滑剂的关系2、列表投影—石墨的性质和用途性质用途石墨很软,划过后留下痕迹做铅笔芯能导电做电极、电刷熔点高、滑腻做高温润滑剂(四)、金刚石和石墨性质差异的原因1、列表比较金刚石和石墨的性质项目物质硬度透明度导电性金刚石最硬透明不导电石墨较软不透明良好的导电性2、幻灯片设疑:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,为什么它们的性质会有那么大的差异呢?a、原因:它们碳原子排列不同。B、图片演示讲解。(五)、木炭、活性炭1、教师讲