就业现状分析.docx

就业现状分析 XX年是中国高校毕业生就业的年将有145万名学生毕业,,,。其中专科生增幅最大,去年为52万人,%。在社会需求与往年基本持平的情况下,毕业生供给大幅度增加,而且专科生增幅最大,供需矛盾和结构矛盾都比较突出。从长远看,1999年高校扩招的万毕业生,XX年超过250万人,普通高校毕业生XX年为338万人,较上年增加58万人,%,。XX年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现“有地方没人去,有人没地方去”的现象。从院校类别看,教育部直属高校毕业生就业情况较好,初次就业率为85%,部门高校次之,地方院校较差。从学历看,用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1:,本科生约为1:,专科、高职生约为1:。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。今后几年大学毕业生数量增长快,社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,就业压力将进一步加大,大学生就业竞争将更加激烈。二、正确分析就业的矛盾和问题 ,就业政策有待完善当前,大学生的就业机制还存在明显问题。国家已经明确大学生就业实行“双向选择”的市场就业模,作为需求方,如北京、上海等城市接收大学生的单位也需要进人指标。两者合二为一才能够实现大学生的就业体系,并通过派遣制度予以保证。大学生的档案和户口随着派遣证转移,任何一关出现了问题,均不能够保证大学生就业的实现。 ,毕业生就业信息系统和就业服务体系不完善,大学毕业生就业主要由学校、人才市场举办招聘会等方式获得信息,与需求方见面,信息渠道比较窄,自荐信《》。大学毕业生的就业指导工作极为薄弱,就业指导教师水平参差不齐,专业的、高素质的就业指导教师太少;缺少优质的就业指导教材。 ,大学生个人的就业观念需要有一个转变,全社会对大学生的就业观念也需要调整。有的大学生盲目跟潮,有的不能根据自身的点进行择业,还有的不能根据实际就业情况进行调整。 ,大学生的就业已经市场化,但大学的专业设置调整滞后,致使毕业生专业结构与市场供求出现了错位。一些大学的专业及课程设置没有能够以市场需求为导向进行规划,有较大盲目性,专业趋同现象十分严重,造成供给严重大于需求。三、加强就业工作的具体措施 。一是就业的主要目标。大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标,这既符合学校教育的培养目标,又能充分运用自己的专业知识,发挥专业特长。二是就业的次要目标。大学生在学好专业知识的同时,根据自己的兴趣、爱好,利用课余时间,通过自学等途径,学****有关知识,培养能力,决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。身体素质