表达复述故事教案备课人xx 总第x节 1、学生在熟悉课文内容的基础上知道什么是复述; 2、掌握一定的复述技巧,能试着用自己的语言复述课文的故事; 3、培养学生善于表达、流利表达的能力。一、导入新课 1、播放动画片,重温孙悟空在闹蟠桃会的场景 2、再读课文,指名分段读二、自由分组,编排课本剧 1、学生自由分成小组,合作表演本课的课本剧,演一演,再现课文内容; 2、学生复述,同学们评价; 3、教师指导:复述不是要一字不差的背诵课文,而是要用自己的语言把故事叙述出来,并适当加上表情和动作; 4、学生再述,互评互学,教师及时认可和鼓励板书设计:表达——复述
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