四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”.xls

2011年“第四届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动获奖论文名单
安徽省(总计46篇,一等奖6篇,二等奖17篇,三等奖23篇)
获奖等次姓名题目单位邮编
一刘春燕谈信息技术教学的“深设计”安徽省马鞍山培正学校 243000
一耿勇验证牛顿第二定律演示实验的改进安徽省马鞍山市当涂县石桥中学 243100
一夏威生活体验中探究科学探究中创新——生活化探究实验的设计与实践安徽省马鞍山市金瑞初级中学 243000
一邱奕强中学物理实验教学问题研究安徽省泗县城南中学 234000
一熊正和中学生物实验课程评价体系的构建初探安徽省芜湖市第十二中学 241003
一后宗新农村中学实验教学的现状分析与应对策略安徽芜湖县实验学校 241100
二叶海浅议小学科学课堂提问的有效性安徽省安庆市宿松县程岭乡中心小学 246521
二王岭平在物理实验中渗透环境教育思想安徽省安庆市太湖北中高中 246490
二张庆平浅谈小学科学课教学中几个需要注意的问题安徽省巢湖市庐江县泥河小学 231561
二魏崇花董瑞峰化学实验的创新与设计对提高学生学****化学兴趣的研究安徽省毫州市二中 236800
二张翼利用化学实验提高学生的综合素质安徽省合肥市安徽大学附属中学 230039
二孙咏梅小学科学实验的改进与创新安徽省淮南市八区二小 232072
二张大宝怎样设计化学实验探究题安徽省淮南市田家庵区三和中学 232000
二吴贤辉物理实验之后的反思安徽省南陵县弋江镇中联初中 242400
二于雷数字化实验联手传统实验打造高效物理课堂安徽省宿州市第二中学 234000
二单慧珍自制染色体教具提高复****课效率安徽省宿州市第二中学 234000
二殷满宏关于有效开展高中物理实验教学的对策分析安徽省太湖县小池中学 246440
二姚晓虎气体压强与流速实验演示仪安徽省芜湖市第三十二中学 241007
二陈雪梅启发式科学写作(SWH)在生物探究性实验教学中的应用安徽省芜湖市田家炳实验中学 241000
二王勇华让“注射器”在化学实验教学中彰显魅力安徽省芜湖市芜湖县新丰中学 241100
二龚为玲物理实验教学安徽省芜湖县第一中学 241100
二朱光云初中生物实验教学管理模式的初探安徽省芜湖县红杨中学 241100
二舒守军也谈实验资源的开发安徽省芜湖县一中 241100
三孙同林小学科学课教学中学生创新能力的培养安徽省亳州市夏侯小学 236800
三汤玉宏关于人教版九年级化学教材中实验的几点思考安徽省含山县含山一中 238100
三俞建生敬小容提高学生实验有效性的实践研究安徽省合肥市第四十八中学 230061
三刘成立引领学生主动参与提高科学教学效果安徽省怀宁县月山镇广村小学 246100
三张登堃新教材与化学实验教学功能的开发安徽省界首第一中学 236500
三聂祥峰高中生物学实验教学初探安徽省界首第一中学 236500
三冯云光在新课程改革下如何进行高中物理实验探究式教学安徽省界首市界首一中 236500
三周玉红摭谈中学化学实验室的管理安徽省灵璧县九顶中学 243221
三王红霞有关实验室的建设和管理模式的探讨安徽省庐江县裴岗中学 231500
三张友庆初中物理实验改进和自制教具的几点探索安徽省南陵县春谷中学 242400
三赵业根加强实验教学培养实验能力提高物理教学质量安徽省舒城县第二中学 231300
三朱菊凤浅谈科学课的教学安徽省宿松县长铺中心小学 246521
三陈荣唐玉萍科学课更要培养学生的动手能力安徽省宿松县高岭中心小学 246500
三马新亚朱同发马增学数字化实验在高中物理实验中的妙用例谈安徽省宿州市第二中学 234000
三周莉浅析科学探究题安徽省宿州市第二中学 234000
三徐贵红浅谈科学教学中的审美教育安徽省宿州市泗县黑塔镇朱钱小学 234341
三贾元军提高学生物理实验能力之我见安徽省太湖县弥陀镇河口中学 246400
三余志生揭开科学的神秘面纱——关于农村小学科学教学的思考与实践安徽省桐城市吕亭镇板桥小学 231423
三陈唯氨气喷泉实验的综合利用探究安徽省铜陵市三中 244000
三汤良胜化学实验教学心得安徽省芜湖县二中 241100
三刘红涛换个“角度”做实验,有种“意想不到”的收获——演示实验效果的提高心得安徽省芜湖县红杨中学 241100
三梅觉林谈农村中学如何加强化学实验教学安徽省芜湖县红杨中学 241100
三姚逢喜化学实验教学中观察品质和方法的培养安徽省芜湖县一中 241100
北京市(总计1篇,二等奖1篇)
获奖等次姓名题目单位