天津高等教育自学考试课程考试大纲.doc

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:航空维修工程管理 课程代码:0851第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试飞行器动力工程专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程以维修管理为基本内容,以航空器维修工程为主要研究对象,在维修理论和管理科学的基础上讲述了维修管理科学的起源和发展、工程管理的基本思想、维修管理机制、人力资源管理、航空公司经济学与航空器维修成本。二、课程目标与基本要求设置本课程,为了使考生能够在学****维修管理系统的基本职能、结构要素、持续适航、工程管理、质量保证和控制等原理基础上,获得组织和管理维修生产的基本知识。通过本课程的学****要求考生正确理解维修管理工程有关的基本概念、基本原理,掌握维修管理学科的学****方法及理论联系实际的方法,提高分析问题和解决问题的能力。三、与本专业其它课程的关系《航空维修管理》是航空动力工程类专业大学本科生必修的专业基础课程,它与动力工程专业的许多其他课程有着密切的关系。《可靠性理论》与此课程互相衔接配合。第二部分考核内容与考核目标绪论一、学****目的和要求通过本章学****了解与掌握航空维修的发展与现代航空运输的环境、维修管理的作用与地位,维修管理科学的起源与发展。二、考核知识点与考核目标识记:了解现代维修工程管理、它的地位与作用,可靠性的概念,并能正确表述。理解:在标记的基础上,掌握以可靠性为中心的维修原理。应用:在理解的基础上,能运用可靠性为中心的维修原理解决理论问题和实际问题。重点:现代维修思想。次重点:传统的维修思想。一般:维修思想的变化过程。航空器运行全过程的维修管理一、学****目的和要求通过本章学****正确掌握工程管理的基本思想,以系统工程的方法进行科学的维修规划,五个主要的维修决策、工程管理体系及其要素、维修方案制定的原理、质量保证与控制可靠性管理。二、考核知识点与考核目标识记:了解现代维修工程管理基本思想、维修规划工程管理体系、维修方案、可靠性管理。理解:在标记的基础上,掌握工程管理体系、维修方案、可靠性管理。应用:在理解的基础上,能将工程管理体系、维修方案、可靠性管理的理论与航空维修工程的实际相结合。重点:航空维修的可靠性管理次重点:AR—121AA的管理思想航空维修管理机制一、学****目的和要求通过本章学****掌握科学管理的组织原则和管理机制,航空维修的组织机构及其职责,工程管理在维修管理中的结构层次,航空维修的自我审核制度。二、考核知识点与考核目标识记:了解组织学原理、管理机制、维修组织机构及其职责、自我审核。理解:在标记的基础上,掌握现代组织学原理、航空维修组织机构和自我审核。应用:在理解的基础上,能将现代组织学原理、航空维修组织机构和自我审核与航空维修工程管理的实际相结合。重点:航空维修的组织及其职责次重点:维修组织的自我审核制度一般:航空维修的管理机制航空维修人力资源管理一、学****目的和要求通过本章学****掌握航空维修中的人为因素科学的基本原理,以及维修差错的性质、特点及预防的方法,人力资源管理的科学原则,现代企业管理的激励机制和人力资源开发系统,航空维修的培训要求。二、考核知识点与考核目标识记:了解人为因素、维修差错分析、人力资源管理原则、激励机制、人力资源开发。理解:在标记的基础上,掌握人为因素科学与维修差错分析原理。应用:在理解的基础上,能