吴中区普通高中学校规范管理考评方案.doc

吴中区普通高中学校规范管理考评方案(2012年)一级指标二级指标三级指标分值学校自评科室考评一发展规划(一),有实施方案及年度工作计划,,思路清晰,,民主管理,,,岗位职责明确,,加强校园文化建设,注重校园绿化、美化,,档案资料保管、使用良好;学校史志资料翔实,校史实物维护收藏完好3二队伍建设(二),班子成员年龄、专业结构合理,分工明确,团结协作;学校重大事项集体研究决定,,行政工作例会、民主生活会、干部述职、续聘、,指导教师工作,关注教师身体和心理健康,,以身作则,廉洁勤政,做到令行禁止,,分管教学领导不少于50节(担任教学工作且达到规定工作量的减一半),按要求积极向上推荐青年后备干部参加区级层面易地岗位锻炼3(三),建立、健全师德考核制度,每学期对教师师德进行百分考核,、爱岗敬业、教书育人、为人师表;教职工中无违纪、、家长民主评议教师的制度,并将评议结果及时反馈给教师3吴中区普通高中学校规范管理考评方案一级指标二级指标三级指标分值学校自评科室考评二队伍建设(三),%以上,具有中、高级技术职务的教师50%以上,%以上的教师具有高中循环教学经历;半数以上教师兼教一门以上选修课;,每年用于教师培训的经费占教师工资总额6%,积极实施“名师工程”,,建立科学的教师评价制度;建立教师个人专业发展目标制度,实行教师专业发展档案袋管理3三常规管理(四),无违规招生现象;不办高复班,、,确保学生每天在校集中教学时间不超过8小时,每天睡眠时间不少于8小时,,操作程序规范,,,或变相要求学生统一购买教辅材料的现象3(五),建立健全安全责任制度和应急机制,人防、技防、物防措施到位,,及时消除隐患,对学生进行安全教育和应急演练,增强学生自我保护意识和能力3吴中区普通高中学校规范管理考评方案一级指标二级指标三级指标分值学校自评科