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劝学
《荀子》
古乐府诗《长歌行》
青青园中葵,
朝露待日晞。
阳春布德泽,
万物生光辉。
常恐秋节至,
焜黄华叶衰。
百川东到海,
何时复西归?
少壮不努力,
老大徒伤悲。
唐代大书法家颜真卿写的
劝学
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
鼓励
学****br/>劝学
4
集体朗读
思考:本文的中心论点是什么?
中心论点
学不可以已
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
劝学
1 你认为第二自然段的中心句是什么?
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
2 用什么方法论述的?
比喻论证
3 共有几组比喻?每组比喻包含什么意思?
共3组有5个比喻
“青胜于蓝”和“冰寒于水”
“木直輮为轮”
“木受绳则直,金就砺则利”
学不可以已
分论点
比喻句
学****的意义:
提高自己,
改变自己,
规范自己.
青,取之于蓝,而青于蓝
冰,水为之而寒于水
木直中绳,輮以为轮,
其曲中规。虽有槁暴,
不复挺者,輮使之然也。
木受绳则直
金就砺则利
人
变化
提高
变化
改变
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
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加工
规范
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