数字推理思维导图.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羃蚀袀数字推理思维导图:羈莆芀莃蒂袅数字推理常见蒙法:羀蒆羆 1)根据数字变化趋势蒙螄袀芁 2)根据数字属性蒙(奇偶属性,质数属性,合数属性)蝿薆蚈 3)根据选项大小蒙,优大原则膅薂羈 4)根据选项变化蒙,选最不可思议的选项薈蚅肆 5)蒙“1”法薆肀蚂2013 吉林省考 数字推理思维体系梳理薁螅蒀题型蚃螂蚇例题莀袅膆方法技巧及注意事项肄蒄肃基础数列腿袅袈等差数列蒅羂蒆1,4,7,10,13,16,.......袈羅膅基础数列属于工具数列,虽然这部分内容不会直接出现在考试题目当中,但是它是我们在做题中的中间过程,必须熟练掌握。羁肂肅薀等比数列肁芅1,3,9,27,81,243,......蒈蕿肈质数数列袄芁芈2,3,5,7,11,13,17,19,......芀蚈螀合数数列蚆蒁肇4,6,8,9,10,12,14,15,16,......螈袈芇周期数列膄薁螆1,2,5,1,2,5,......薀肈罿直接递推数列羆螀袈和:1,2,3,5,8,13,......蒃羀蚇差:23,14,9,5,4,1,3,......芅膀莆积:2,3,6,18,108,......袃薄膅商:243,27,9,3,3,1,3,......芄肁膃多级数列艿螇艿二级数列蚄螃膈二级等差数列:2,3,6,11,(   )                       :逐差法。肀螇羄做一次差:1,3,5袇羁常见错误:;“左减右”和“右减左”混乱。膂袃羇注:二级数列加括号,数列长度不会少于5项。蚈肆葿二级等比数列:1,2,5,14,41,(     )                    :1,3,9,27蚁膆膄二级等比数列可以被看作递推倍数数列。螆腿羀芃蝿三级数列芆芄三级等差数列:12,14,19,29,46,(   )羃蚀蒃                       :2,5,10,17莃蒂薇做两次差:3,5,7蒆莄方法:两次逐差法螄袀袃常见错误:;“左减右”和“右减左”混乱。蝿薆莀注:三级数列加括号,数列长度不会少于6项。薈蚅莄商和多级数列薆肀肀做商多级数列:1,1,2,6,24,(   )莀袅蒄特征:数字之间存在明显的倍数关系。薁螅螈                      :1,2,3,4,5肄蒄蒁做商之后得到的数列是基础数列。袈羅薃做和多级数列:2,1,5,7,17,31,(    )袆蚃袂                       。羁肅羈做和一次:3,6,12,24,48蒃袃芃拓展多级数列蒈蕿蚀拓展方向袄芁蚆运算拓展:在减法、除法、加法的基础之上,出现两两相乘的清形。蒁蕿螃项数拓展:在相邻两项运算的基础上,出现相邻三项间的运算(一般是加法)。芅