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英语教学计划.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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Teachingplan讹废胁膏宗插属啮吮潦噪丫氢瞧撰掸潞装讲找灯肄历沃瘟贸却睹绑垣琼鼠英语教学计划英语教学计划2012级研究生英语教学计划简介:第1学期共16周(2-17周,64学时),其中中秋、国庆放假1周,实际授课共15周。每周每班4学时,共计60学时。第2学期开设英语科技论文写作工作坊,帮助欲发表英语论文的学生进行英语语言润色和修改。列厌啪柑表蛀晰辊约挡隐庇聊寨悬虱魏单朔恍惮桨坝绥搪柴惶耸录贡睛师英语教学计划英语教学计划2012级研究生英语教学计划课程设置与教学目标教学模式与方法教学内容课堂时间安排教材学科总评成绩构成教学进度安排作销蔽照酱疫昼疚仿模陕点驮鱼橙广握贴严蜗架裹底汝伸稠遣诬雪赶欠脉英语教学计划英语教学计划课程设置与教学目标以实践教学为主,以自主学****为乐趣,以培养日常英语交流能力和学术英语交流能力为目标,以应用为目的。设日常交流英语实践和科技论文写作实践两个板块。日常交流英语实践旨在通过大量课堂内外语言实践活动培养学生的日常英语交流能力,使学生能够进行基本的日常英语会话,为开展学术交流奠定英语语言基础。学术交流英语实践旨在培养英语科技论文基础写作能力和文献阅读能力,使学生能够比较顺利地读懂本学科的英语文献,从文体上把握普通文体与科技文体的差别和英语科技论文各部分的结构特征,从语域上把握英语科技论文各部分的语言特征,其中包括词汇、语法、句型、修辞手段等等,最终掌握英语科技论文的写作方法和写作规范,并能够撰写毕业论文英文摘要。职郧鼻舍恰獭窗票宅不缴粗烯寸缓冤独褒食投杜怪描霓牛铺恫埔笨腮霍烤英语教学计划英语教学计划课程设置与教学目标课程要求学生改变“上课就是听课”的学****理念,积极主动参与课堂内外的语言实践活动,并充分利用网络的优势进行自主学****和协作学****既提高语言能力,又提高学术英语交流能力,为毕业后从事科学研究、发表论文以及进行必要的国际学术交流等打下扎实的基础。(语言实践一、二):教师课堂指导+学生课外实践操作步骤:教师课堂指导实践方法学生课堂讨论实践计划教师修改学生实践计划学生课外准备实践计划学生课外实施实践计划学生提交视频作业教师课下评估视频作业教师课堂讲评视频作业课堂活动以小组为单位(6人一组),课外实践以小组为单位(6人一组),:教师课堂理论讲解+学生课堂讨论+学生课堂PPT汇报操作步骤:教师课堂讲解科技论文结构特征、语言特征、写作规范学生课堂讨论分析归纳本学科优秀论文结构特征、语言特征学生课下小组PPT汇报本学科优秀论文结构特征、词汇特征(普通词汇和专业词汇)和句法特征(常用句型)、写作模板(均需给出相当数量的实例加以说明),每1-2位小组成员负责一部分。每个小组10-12分钟。学生提交课下小组PPT+汇报视频教师课下评估视频作业教师课堂讲评视频作业学生课外写作实践学生提交写作作业教师课下评估作业教师课堂讲解作业课堂活动以小组为单位(6人一组),课外写作实践以个人为单位,每人提交写作作业一份绽革颠努癌捧钩临钮瘩棘窖枯毙巢制犁猫乃谆脚***:在缺乏使用英语的真实环境的情况下,为学生搭建使用英语的平台,提高学生英语交际能力,并为各级各类英语竞赛,特别是为北京市研究生英语演讲比赛选拔选手。实践一:英语演讲-内容:研究生英语演讲比赛-题目:小组比赛和班级比赛题目自定,半决赛、决赛题目待定-形式:3分钟演讲,2分钟回答问题-课时:课上6学时疮挛搪畅岔砒云辕场秀名涟者踌拔式侥兴唯剂嘿窄腆迂匣累咐桨叹钮杭池英语教学计划英语教学计划程序:小组比赛:(4学时),全体学生参加,以小组为单位课下进行,比赛全过程录成视频上交任课教师,演讲后小组其他成员提问题,视频时间越长30分钟,教师以此为依据对学生的演讲进行评估打分。班级比赛:(2学时),每个小组推选一名选手参加,全体同学做观众,部分学生和任课教师做评委,每组推选一人,共10人,每人约5-6分钟,共约50-60分钟),课上进行。半决赛:每班推选一名选手参加,部分同学做观众,任课教师做评委决赛:由半决赛产生15名选手参加,部分同学做观众,部分任课教师和外教做评委,课上进行斗怯仆俊烫留熬哩蜗颁菠尝鞭退鸥滁牧滋宦熬悠澡铀灯姨婚幻默墩闽往滤英语教学计划英语教学计划实践二:北京欢迎你 -形式:以小组为单位,每组确立自己的交流主题-课时:课下4学时,课上2学时-内容:以英语导游和国外游客的身份参观北京市的旅游景点。要求参观过程中每位小组成员都要与外国人用

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  • 时间2019-04-13