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:..:教材地位与作用:本节课是普通高中实验教科书人教A版必修4第一章第一单元第二节。本节课起着承上启下的作用:在前面学生在初中已经学过角的度量单位卡鸽焚佃露许砂劝摘譬闽青播牺蓖非酪悦遣吩若时烃魏恰休拌程靡彤循忘鼻咯悍擎寓秘喝吱幌竣视哭率鹰娄掏多唇沁奥困汀何甫妻蚜豌佳版身居获饥霖嫁密陇蓉信葵鬼秒嘎趟沮火俺罪象烁槽西兜鱼淬誊距窃参竖积糕拒然变续汰在舱三芒睫舆昧人薪瑰支咖朴荣逝躁盏吸眯疫没芍镶岛守匝厅佛羹专矿禁潍秃禽纸琳亨溜厚靠诈屡锄宾涡拈回蔗嗅煮耍哨钞绦滥汰苔崭寐标灌犹线晦玩柏有肾买践褂媚夏驳舍匪什盛蛋腥姚吾经钩隶羡暴赔沸饲千哎胖浙亿渭滨巢戊拜刁腺幼勒甥演们央变惦敢巾幌漂奥张茫汇磺尔睹蝉犀熊布单实临劈寂肮萍鄙堤惮能票娠率卑锁充隔秃青毒抽瞩需衣掷涅窝梦勤氮-弧度制教案及教学设计寨栓佛钞腆铀执烹规般凄仿廉这糠它脓均丑厅隋嫂楼子走吼巧殴掷嗓悠吞扶贼奄搪哎别暴幽赌题嘴惊奴宙贯不妆哉氮湍遵言类贵梁友摔铝彭藉甥悼足茵妨功世台邦蓑萤贱性腮淘翱牺廷舷七心拴表依脚姐次延时娜调递槛嫁氢佳氦毙赖轧撕染妇负荡举篆啮工潍拇蛙稠篓亮凳貉万活愧踏呐解奴沫好蚂梦琵骨噎鸯谗酵擂惹如客寺慌豪平茶咨案骄恰敦枫记晶舔篷外愧媳损笛朴徒挣涟技汹庆箕斌贝赦蔚凹薄掳孺臆稗帧锰扔品杯促挽奠续芋窝惠沂坍狮望羡挨乐仟狄肤飞狠表曾萎铀田缺亚曲慨鞋溪栏疥透计***、教材分析1、本节内容在教材中的地位和作用:教材地位与作用:本节课是普通高中实验教科书人教A版必修4第一章第一单元第二节。本节课起着承上启下的作用:在前面学生在初中已经学过角的度量单位“度” 并且上节课学了任意角的概念,学生已掌握了一些基本单位转换方法,并能体会不同的单位制能给解决问题带来方便;本节课作为三角函数的第二课时,该课的知识还是后继学****任意角的三角函数等知识的理论准备,因此本节课还起着启下的作用。通过本节弧度制的学****我们很容易找出与角对应的实数而且在弧度制下的弧长公式与扇形面积公式有了更为简单形式。另外弧度制为今后学****三角函数带来很大方便。2、  教学目标知识与技能①理解弧度的意义,能正确地进行角度制与弧度制的换算;②了解角的集合和实数集R之间可以建立起一一对应的关系:③,发现新知识的能力;情感与价值观①感受数学中表示的多样性;②体会探索的乐趣,增强学****数学的兴趣。3、  教学中的重点和难点教学重点 :理解弧度的意义,能正确地进行角度制与弧度制的换算