学画山水画(教案).doc

莅蚃肃蚈蒄中国山水画的意境(学画山水画)肄蒁蒇薄蒅膃蒀蚄薂蚁河南新郑薛店镇第一初级中学艿螄羃冯建红莃肈肈莄袀肁中国山水画的意境(学画山水画)教学设计膈一、课前准备螄教师调试多媒体设备,组织教学;学生准备学具。薂导入新课衿这一节我们继续学****中国山水画的意境,我们来学画山水画。芈首先看这一节课的学****目标:膅1、能就一副山水画(历代画家或自己的作品)说出该画的画家是如何借山川之景抒画家之情的。羀2、知道“气韵生动”是中国画最高的审美标准。薈3、能试画“斧劈皴”、“披麻皴”、“硬折”、石、“树分四枝”。莈4、能根据教师提供的诗词创作一幅有意境的山水画。莂5、喜欢上我国的传统文化——山水画。螂莇为了达到这节课的学****目标,我们先来欣赏几幅中国山水画。蒈螃膀莀蒇膄袂顾恺之(魏晋南北朝)所创作的《庐山图》,是真正意义上的中国第一幅山水画。腿范宽(北宋)的《溪山行旅图》是中国绘画史中的杰作。薇薅莀羈马远(南宋)的《寒江独钓图》,可以使我们领略到“诗是无形画,画是有形诗”的艺术趣味。蚇蚂咱们中国山水画的意境美,形式也美,如果我们自己能动手画画,那该多好呀!无论做什么,方法很重要,学画山水画也是如此。山水画中离不了山、水、石头和树,接着我们来看看山、水、石头和树怎么画!肂蚇看视频,学技法螇(以小组为单位,边看视频,边试画,自己不能试画的同学请在小组内解决)肃山的画法(斧劈皴、披麻皴、硬折)蕿石头的画法螀树的画法(树分四枝)袇水在哪里?蒃知道了山、水、石头和树的画法,我们怎么把它们组织在一张纸上,也就是说我们怎么在一张纸上构图,也就是章法呢?我们看看元代倪瓒的《渔庄秋霁图》,借鉴借鉴吧!芁蒈我们可以借鉴前人的构图方法,也可以自己组织画面。快动手试试吧!羇四、我创作,我行袄要求:根据老师提供的诗词,创作一幅有意境的山水画;或回忆你到过的名山秀水之处,创作一幅有意境的山水画;或根据我们美丽的校园,创作一幅有意境的山水画。虿1、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)芇2、桂林山水甲天下。(桂林山水)肇3、白日依山尽, 黄河入海流。( 王之涣 《登鹳雀楼》)芅4、天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。 (李白《望天门山》) 提醒:莁1、运用笔墨时要注意墨的多少、用力的轻重、行笔的快慢,线的刚柔、曲直,毛笔的干湿、浓淡的变化,别忘了用上自己喜欢的色彩。莀2、题款(署名、诗词、印章)。肇五、展示,评价莂1、能否就一副山水画(历代画家或自己的作品)说出该画的画家是如何借山川之景抒画家之情的,是如何在丰富多彩的自然美中表达中国人的自然观和审美观的。膃2、是否知道“气韵生动”是中国画最高的审美标准。聿3、能否画“斧劈皴”、“披麻皴”、“硬折”、石、“树分四枝”等。膆4、能否创作一幅有意境的山水画。螃5、是否喜欢上我国的传统文化——山水画。薁六、全课