吉林省幼儿园办园行为督导评估指标体系.docx

吉林省幼儿园办园行为督导评估指标体系.docx吉林省幼儿园办园行为督导评估指标体系A级指标B级指标C级指标评估等级标准等级得分A()B()C()A1办园条件20分B1资质经费(4分)Cl取得办园许可,证照齐全;按时年检(2分)两项要素有一项存在不足达不到B等标准C2依法筹措办园经费,有必备的办园资金和稳定的经费来源(2分)略有欠缺达不到B等标准B2规模班额(3分)C3严格按照规定设置办园规模,一般不超过360人;班额符合规定,每班幼儿人数小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5至6周岁)35人,混合班不超过30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减(3分)幼儿园不超设置规模20人;个别班超2人以内,或半数班超1人达不到B等标准B3园舍与场地(4分)C4幼儿园设置在安全区域,无危房,周围没有安全隐患,园舍、户外场地符合《吉林省幼儿园设置标准》;幼儿活动用房不超过三层,每班创设不少于4个类别的幼儿活动区域,配有丰富的游戏设施及游戏材料(4分)两项要素有一项存在不足达不到B等标准4施备分B设设5C5幼儿园按相关规定设活动室、寝室、卫生间、保健室、办公室、厨房等生活办公用房,寄宿制幼儿园增设隔离室、浴室和教工值班室等,并达到相应的建设标准(3分)略有欠缺达不到B等标准C6教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,符合《吉林省幼儿园设置标准》(2分)设施不全或不符合设置标准严重不足A级指标B级指标C级指标评估等级标准等级得分A()B()C()B5玩教具与图书(4分)C7公办幼儿园玩教具配备按照国家《幼儿园玩教具配备标准》二类以上标准配备,民办幼儿园按配备标准三类及以上标准配备,并符合国家相关安全质量标准和环保要求。订阅专业杂志10种以上,教师人均藏书20种以上,幼儿人均图书5本以上(4分)玩教具或图书达不到配备标准的90%以上达不到B等标准20分B6安全卫生管理制度(3分)C8建立安全工作领导机构,配备专职或兼职安全保卫人员,将安全措施落实到岗到人;建立健全卫生保健、门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度;建立安全责任制和应急预案(3分)三项要素有一项存在不足达不到B等标准B7膳食营养(4分)C9保障饮水卫生安全,确保幼儿按需饮用温开水;科学制定每周食谱,注重营养均衡,搭配合理,保证幼儿合理膳食;儿童伙食与***伙食分开(3分)三项要素有一项存在不足达不到B等标准C10每周向家长公示幼儿食谱;按规定进行食品留样(1分)两项要素有一项存在不足达不到B等标准B8卫生消毒(2分)C11建立卫生消毒制度,配备消毒器材;按规定对园舍、场地、玩教具、图书、餐具、生活用品等进行消毒(2分)两项要素有一项存在不足达不到B等标准A级指标B级指标C级指标评估等级标准等级得分A()B()C()20分B9健康检查(3分)C12建立幼儿健康档案,幼儿入园体检率达100%;幼儿园每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价,并将体检结果及时向家长反馈(2分)入园体检率或年度体检达不到95%以上达不到B等标准C13幼儿园教职工持健康合格证上岗;每年进行一次健康检查(1分)两项要素有一项存在不足达不到B等标准B10疾病防控(4分)C14严格做好卫生消毒、晨检、午检工