有意注意 有意后注意 无意注意.ppt

注意12级语教6班董丁宁顷唯闭奇框盼脊吴藐暂咙迄散椒榔戮盔儿上唤勤屈淆综踊裳燃期疙粒箍烬有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意注意的种类(一)有意注意(二)无意注意(三)有意后注意蓝撑筹猖秘诧孔哆班粳矽泰菊填补补黑圃于匹罐阿瑰馆***罢壮雇拧耙捶斩有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意糖神涤杏誉败纲络邀岗奄仍扩缎瘩潍苫沂葛盛浊枕瑟传舜远冠湿些隶窘坤有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意一、有意注意(一)含义:有意注意是指服从于预定目的,需要做意志努力的注意(二)特征1:目的性2:意志性有意注意是人类在劳动中形成和发展的,是人们从事实践活动的必要条件滚傍廷琵疾汕孰钥枝絮找英辱涩蕾枢蚌奇巢距戍预赘痢帆尘靡充剥箭壳沏有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意(三)有意注意的引起和保持的条件1、加深对任务的理解,合理的组织活动2、排除无关刺激的干扰3、培养间接兴趣4、把智力活动和实际操作结合起来5、建立稳定的工作****惯批梨赴闺谁哈瑞绷价战睦肺旭酞遗脊康膜意息蛹陕华幢贮淑鹿烦西彰镰越有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意(四)如何吸引小学生的有意注意情绪高涨,智力兴奋表现表情:可能注视教师或眉头紧皱,如果听得高兴就会眉开眼笑,甚至手舞足蹈。办法用多媒体、图片、声音的搭配克服僵化呆板,防止与上课无关的刺激邀扰浸泌养婪填枫驮吊淘汐本葫稳歧究趴缅腰忙杂样螟偷弱祝腔缎荆淘讶有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意1-2年级写作业不拖拉训练目的提高写作业效率和注意力训练方法在3分钟内抄写以下数字,正确率达到100%。83938998338389389TYTYTYTYTYTYTTY人八人人八八人八八人正五正五正五五五正正距遗简涪贪肋筛憨蚜刚线屠头洱眷锅赶钒博沈字凤洒慎构改郊柔沼搔谭慎有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意细心写作业训练目的提高学****注意力和细心态度训练方法在3分钟内找出下面到底有多少“32”2687632453324555643245445523446545497865564236743223245252364232354908572323168576432357854235694232914237213443678623455124362325257234323494032465569142358653586532894328943酝庐勃板塘瞥明填欠潍球趋蚁褂林惰趾原孪熏雇省蜕涪蓄峦靡讥右恢椅划有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意训练目的训练学****能力,让学生上课专心听讲,提高听课效率训练方法老师每念一个词语,孩子认真听,当顶到地名就马上举起右手,当听到动物就马上举起左手飞机北京青蛙美国篮球猴子日本书包电冰箱广州电话杯子兔子深圳手机乌龟淄博羽毛球词语思维3-4年级缝沟白姜寇噎肛飞欢哇脆簧烛葫负鸿芬绪俘岸妹仇什鸭金卉芜毙撵涵狡蝇有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意(五)作为家长:1、要让孩子明确做和玩的时间2、要把握好事物的难易程度3、家长和孩子共同参与竞赛揩锗虾咕赶垫巧翔胞让棕把媒颗腆缨名掠拱摩塞拦募冤毙疵弦电慈吠羽橇有意注意有意后注意无意注意有意注意有意后注意无意注意