小学双语教学工作计划.docx

小学双语教学工作计划篇一:哈达塔木小学20XX-20XX年第二学期双语教学工作计划 20XX-20XX 第二学期双语教学工作计划(第二学期) 哈达塔木小学年度哈达塔木小学 20XX年3月哈达塔木小学20XX-20XX年双语教学工作计划(第二学期) 教育教学是学校的中心工作,是贯彻党的教育方针、实施素质教育和实现教育目的的根本途径。双语教学是教育教学中的重中之重。哈达塔木小学一年级到六年级进行模式二教学,学生总数499名,学前班学生53名,现将双语教学工作做如下计划: 一、加强“双语”教学管理 1,我校认真执行《新疆中小学少数民族双语教师培训工程实施方案》,立足校本培训,采取岗位培训与脱产培训相结合的方式,积极地开展民族教师的汉语强化培训工作,努力提高民族教师的汉语水平。 2,进一步抓好“双语”教学工作,使我校的“双语”教学再上一个新的台阶。二、提高“双语”教师的教学能力 1、“双语”教师的备课(除母语教学外)基本上做到利用汉语备课,能及时地用汉语记录“课后反思”。 2、校领导及教务主任、教研组长经常去“双语”班听课,并将听课情况反馈给授课老师,鼓励教师互相听课、说课、评课。 3、教务主任及时检查“双语”教师的备课、批改作业等各项工作并及时进行交流,使教师们互相学****发扬优点、改正缺点。三、强化“双语”教学工作,努力提高“双语”教学质量。 1、担任“双语”班学科的教师每学期要听20节课左右,其中听同年级教师的课8-10节。 2、组长每两周检查一次“双语”班教师布置作业及批改作业情况,发现问题及时向任课教师反馈。 3、教务处和学校每个月检查一次“双语”教师的教案及一系列教学活动。 4学校在开展的评优课活动中,对获得前三名荣誉奖的双语教师给予精神上和物质上的奖励。四、时间安排 1、准备开学,制定各种工作计划。 2、落实课务分工,编程课程表,各类计划表。 3、听课、评课 4,开学典礼 5,3月3日到5月30日我们要学****阿图什市委组织部下发的学****资料 6,6月巩固提高上半年学****内容准备考试。主要措施 1、狠抓双语教学的常规管理 2、加强双语师资队伍建设 3、本学期安排双语教学研究课展示活动。新的学期已经开始,面对不断改革、不断发展的新形势和新要求,“双语”工作将努力做好以上工作,为全面提高学校的教育教学质量,提升学校的社会声誉,努力实现和谐教育而不懈奋斗。 20XX年3月哈达塔木小学篇二:20XX-20XX年双语小学第一学期双语教学计划若羌县第一小学20XX-20XX学年第二学期双语教学工作计划为进一步加强对“双语”教学工作的组织领导,加大对教师的“双语”培训力度,提高“双语”教学工作的质量,为保证“双语”教学工作有计划、有组织的进行,特制定我校20XX-20XX学年第儿学期“双语”教学工作计划如下: 一、继续加大对“双语”教学工作的组织领导 1、学校“双语”教学工作领导小组继续履行职能,一把手亲自抓落实、到位情况、任务分解到小组成员个人以及个班的“双语”教师。加大对“双语”教学工作的指导、检查、督促力度,及时解决工作中存在的各种问题和困难,为促进“双语”教学工作的正常顺利地进行而打下基础。 2、进一步抓好制度建设,充实和完善“双语”培训教育目标责任和学****制度。将学****教学与技术职务普升,年度考核,评优和评选年度先进挂钩,用制度来进一步规范“双语”教学工作。二、继续加大宣传教育力度 1、通过加强宣传教育力度,提高广大教职工和学生对“双语”教学改革重要意义的认识,进一步提高广大师生对汉语教学重要性的认识,使广大师生能够充分认识学****汉语的重要性、必要性和迫切性,增强他们做好并学好“双语”教学工作的信心,努力提高“双语”教学工作的水平和质量。 2、开展正常的政策、文件的学****宣传和贯彻加深对上级党正对“双语”教学工作的理解和把握,进一步搞好教学工作。 3、继续组织开展“双语”黑板报比赛、汉语书法比赛、诗歌朗读比赛等形式各样的活。三、做好“双语”培训和安排工作 “双语”教学工作,派出有关教师参加自治区、地区以及市上举办的各类学****班和培训班。通过让他们参加培训提高他们“双语”水平。 “双语”教学,让孩子们从学前班开始打好良好的基础,学校安排一些有经验的汉语基础好的年轻教师为学前班授课,最好是“民汉兼通”的维吾尔族老师,书写正确,便于学生从小接受正确的读,说和写。 3.“双语”老师汉语授课前,要认真备课,注意音调准确无误,组词字词书写正确,避免给学生传授错误的汉语知识。 ,所有师生尽量用汉语进行交流互动,减少学生对母语的依赖。 ,汉族老师可以学****简单的维语和简笔画,可以用肢体语言来与学生交流互动,调动学生学****汉语的积极性,以便更好地理解汉语意思。 6.“双语”老师经常互相听课,交流互动,学