中考专题赏析诗词：古诗词鉴赏[2].ppt

古诗词鉴赏语文中考指导书对“古诗文积累与阅读”方面的“考查目标”之一:点评——对古诗文作品的思想内容、语言、表达技巧、作者的观点态度,可以说出自己的体验。2003年广州市语文中考题目:《泊秦淮》(杜牧):作者对商女唱《后庭花》一事的态度怎样?请说出其中的理由。①作者对商女唱《后庭花》这一现象感到不满(或愤恨等)。②因为《后庭花》是亡国之音,在国事衰颓之年,还有人沉溺于歌舞升平,作者感到无比愤慨和忧虑。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。曹操问题:这首诗描写了什么景象?表达了诗人怎样的思想感情?(6分)(1)把握全诗内容(写什么内容)(2)把握思想感情(抒什么感情)(3)把握写作技巧(用什么方法)方法点拨:整体鉴赏:写什么内容——写登山观海的宽阔雄伟的景象。抒什么感情——表现了曹操壮阔的胸襟、叱咤风云的气概和宏远的政治抱负。用什么方法——互文、夸张;虚实结合、寓情于景、情景交融;思想内容主要是指诗歌的立意;古人云:诗言志。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。首先要理解诗歌所写的内容,如写了什么景,咏了什么物,然后再体会作者抒了什么情,言了什么理。写了什么内容抒发什么情感思想内容1、忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、2、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、3、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、4、杀敌报国、建功立业、孤独惆怅、寂寞伤感、闲适愉悦、遭贬激愤、坚守节操、5、表现哲理、感奋振作、激励友人。古诗中常见的思想感情忧国忧民怀古伤今蔑视权贵愤世嫉俗怀才不遇寄情山水归隐田园建功报国登高览胜惜春悲秋思乡念亲相知相思别恨离愁注意感情基调或风格清新明丽豪迈奔放刚劲低沉幽怨哀伤凄凉缠绵积极消极现实浪漫诗歌分类田园诗、边塞诗、送别诗、思乡诗、怀古诗、言志诗、哲理诗、爱情诗、爱国诗等