OSCE考试介绍.doc

OSCE考试介绍1975年Hand开发的客观结构化临床考试(ObjectiveStructuredClinicalExamniationOSCE)是通过模拟I临床场景测试医学生临床实践技能的一种客观、有序、有组织的考核方法。应试者要经历多个站点、多种内容与形式的考试,是评价临床能力较全面的评估体系,作为一种以技能为基础的考核工具,己被证明是可行、可靠和有效的,目前作为一种以技能为基础的评估方法得到了广泛应用,尤其是被应用于医学本科考试中。+健康教育问诊与沟通技能,健康教育能力20分钟2组(外科*1,内科*1)甲状腺上血2体检针对案例的专项体检10分钟2组腹部体检甲状腺体检3专科操作各科专科操作10分钟2组心电图T管4理论相应操作案例理论20分钟2组相应操作理论*1相应案例理论*1姓名工号科室病区内1问诊宣教腹部体检心电图理论姓名工号科室病区外1问诊宣教甲状腺体检 T管护理理论考试流程:按照护理部通知考试时间段至爱菊楼3楼进行抽签,如上图完成流程条中各项考核最后至爱菊楼1楼教室考理论T管护理评分表科室姓名得分流程要求标准得分素质要求素质要求2 核对评估整理医嘱、抄写并核对2 评估核对:1)核对:床号、姓名3 2)解释操作目的,取得合作3 3)评估患者意识状态及病情3 4)评估引流管位置,引流管口周围皮肤情况3 5)评估引流液的性状3 6)病人的耐受及配合程度3 操作前准备洗手、三擦、洗手、戴口罩5 用物准备及检查5 患者准备核对患者,解释5 环境准备:遮挡分隔帘5 安置体位:病人平卧,稍右倾,并举右手过头,暴露T管接口处5 操作过程夹管5 铺治疗巾5 用酒精棉球消毒接口处2遍,第3只酒精棉球消毒固定5 核对患者5 更换引流袋5 松开夹管钳、开放引流袋5 固定引流管5 操作后处理协助患者取舒适体位、告知相关注意事项5 核对患者5 观察引流液色、质、量2 用物处理2 三擦盘台车、洗手、脱口罩2 记录引流液色、质、量2 得分 100 内科案例1内科案例1腹部体检腹部体检心电图问诊+健康教育问诊健康教育心电图外科案例1外科案例2甲状腺体检甲状腺体检T管护理T管护理问诊健康教育问诊健康教育