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五年级上册语文课件－语文园地二｜人教（部编版） (共16张PPT).ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约16页举报非法文档有奖

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语文园地二语文园地——交流平台你同意课文中四位同学的说法吗?对于怎样才能高效率地阅读课文,你有什么好方法?请同桌之间互相交流。一、剖析课题,明确大意课文标题往往点出了题材范围、体裁形式、《珍珠鸟》,看到课题就知道是写动物.《搭石》是篇记叙文。如何做到高效率阅读二、择其精要词语,把握内容有的词语具有举足轻重的作用,作者思路的端绪往往集中表现在这些词语上,这些词语就是“文眼”。抓住了“文眼”就抓住了课文的主要内容。三、立足书后练****放眼全文书后许多练****揭示了课文的重点,有的还点明了作者的行文思路和阅读的方法。四、阅读要理清文章结构理清文章结构,是为了弄清作者的写作思路、情节发展的线索。在掌握课文概貌之后,再从整体出发去研究课文的各个部分。理清结构不等于简单分段分层,而是在分段分层的基础上,搞清楚各部分之间的内在联系,从而达到理清脉络,把握全文中心的目的。五、联系生活,发挥想象阅读时要对通篇内容做出综合思考,既要感悟文章的内涵,又要联系生活深思文章的外延。我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气)语文园地——词句段运用先理解文段给出的意思,再用自己的语言简练地概括出来。①只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。(光的速度比流星体还快)②在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。(地底下的地道,家家相连,村村相通)

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