国际音标的学习方法.doc

国际音标的学****方法要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练****加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面: (1)听音训练:学****国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练****达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。(2)模仿练****学****国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练****特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。(3)注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如[ε]和[],[]和[],注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素、[]、[d]的异同,通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,像、[]、[d]这些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。(4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学****国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练****在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。[编辑本段]48个音标例词辅音部分[p]potpigputpeoplepiano [b]bookbagbigjobbearbut [t]toothteacherteatabletask [d]dogdigduckdaddouble [k]cakekeepcatcupcap [g]grandpagirlgreengoodgod [f]fatherfatfootfullfit [v]fiveveryventdrivevary [s]smallstudybusyesmust [z]jazzzoozeroclotheszig [θ]eighthforthtentheleventhninth [δ]thosethesethatthisthere [∫]cashbushshakeshoeship [з]measurepleasureleisure [t∫]chairchickenlunch [dз]jackjobchange [tr]treetrucktrain [dr]dressdrinkdrain [ts]studentscoatscats [dz]bedsoddscodes [m]mummoonmorning [n]moonnutneedle [ŋ]inklinkring [h]hellohurryhey [l]lookleglake [r]rainradioroom [w]windowwakeweek [j]yellowyesyou 单元音: [e]yesyellowbed [ae]catbad