幼儿园区角环境创设评比活动方案.doc

幼儿教育:________幼儿园区角环境创设评比活动方案教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日幼儿园区角环境创设评比活动方案《幼儿园教育指导纲要》指出:”环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。”区域活动是幼儿自我学****自我探索、自我发现、自我完善的活动,有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能够满足不同幼儿发展的需要,能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。为了加深教师对《纲要》的理解,提升教师对环境创设理念的认识以及区域活动对幼儿发展的重要性,同时提供机会和平台,让大家通过互相参观学****加强交流,寻找差距,从而提高自己对环境创设的能力。经研究,决定举办幼儿园区角环境创设评比活动。一、评比时间:1年4月18日1年4月22日(第十周)注:每日下午15:,各班开放区域活动,教师互相观摩评价。二、参评对象:全园各年龄段班级三、评比内容及要求1、区角设置符合各班幼儿年龄特点,场地分布合理美观,大小适中,动静分开,室内外兼容。2、区角活动设置凸显主题,内容丰富,体现平衡。3、区角操作材料丰富、实用并易于经常翻新更换,数量足够本班幼儿使用,突出材料投放的层次性。区角架、玩具架上的操作材料,要方便幼儿取放、使用。4、操作材料:科学卫生、安全耐用、美观,有学****价值,具多样性、可操作性、一物多用,能引起幼儿操作探究兴趣,能满足不同发展水平的幼儿并具创新精神或本地特色。5、幼儿有一定的区角活动常规,幼儿认识区角名称,掌握活动常规,幼儿参与活动时精神投入、兴趣高。四、评比方式评比设A、B、C三个等次,A等2名,B等4名,C等6名。幼儿园医务室安全制度A1、购入的药品、针剂要严格履行验收、入库登记制度,并进行分类保管,定期检查、清点,防止药品变质、失效。2、给幼儿服药时必须做到:仔细认真核对姓名、日期、剂量,防止发生误服、错服等事故。3、医用药柜常用药、内服药、外用药要有名称、有明显标志,过期变质药品及时处理,有毒药品谨慎保管。4、严格掌握预防接种禁忌症和药物过敏史,做好常用医疗器械的消毒工作,严格遵守无菌操作过程。5、保管好剧毒、易燃物品;杀虫剂与食用药品严格分开。幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用