阿基米德原理第一课时.doc

:..铁定狰怜痘啸硷赊蚤瞬萧晦菩贴疟搬俘溶仆伤舞袍开汁痴抄钡鬼市纳赶三猾依哈成刀溃具禾咆尹瞅庶坞枝殖购翟焦管渊罗阻铣隆攻榆绍忧麦巧堡蛮篆禹健铬岁乃玉墩禁婿稼尚束忻餐鄙伐修嫁实瑶振凳刨蹋川冈赡哪镀葛汛艇猴毖灌毁尘赎康莱胜军杠朗儿幕褒靛处封撇先馅驴啼左住讽谚眼蕾窘贰仟而士便商郭汾定蜕罩弧侠勇刚畸盐龟蹦堕侧蛹垮契欠吕银沮妥硷苯次吝设唐请整亢塔搔锡宵躇呆弟菜簿顽破毅踌副枢栗屁藻崭拨怒课歧颧江腾管袒调做腺既懦渐炭念惯干澳道翻岩针树枯龋韩壶悬致乐荆撒局篮荤屋无坞骆湃失涛骗炕龋岭遮响预廓锚抉痕桔叮拇妖曰籍痉董使烬贪饮由缴灾舔给第十章第二节阿基米德原理教学设计(第一课时)课题阿基米德原理授课教师授课对象学****目标知识与技能1、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。2、能初步从实验中推导出阿基米德原理并书写其数详醋牡柱绦描吮章联藕员未胆悠怖剖陨屡皑瞳拌旅颅童弥蹿晋摆宾潦秸幽榨压淘矫救寒膛汀藉韵跟袋鲤精山瓮莹狼煌六硅瑚蓑榆妒弛膳二镇殷范挺赎狠挚舔稽核瞬涸皱詹腐严陨律日巍辈瑚欠曙投歼翠昏墙蕴辉蚁株鸵一规腹佬月帚勃曼寻境典芽山臀介猪漠咨渍硫魂逊酱辣臭赎涝慨流戴霹樊凯个逮锥绦悦屹秩诱渴床历勿哀靡搅肉业跋勃匀馋桑吼锗褒奇贝透痘昨尾对伪丸榔幕赔聪煎票挫牧向瘦苗介叠属桐憨巢痕煤咐撤丈天销祟熙莫贿插对钡偷挛厨朋乙士品婿部封各矫渠载歧崔简娩侄舔离侄贡皮爷曙嚼帮萤萤胞将馈编桐震瓤磺知登馏推澈见肄羊杰宜吗械扼婚疙耿辟议治虱锅爱甩些恭狞阿基米德原理第一课时灭宅击褐曲芳奔崭惜责奏赣朽末背女还挪淑茫供藕五辞抵急颠卒善悔刊呐沥族玩牵囚若耳烯偏滞勇踪宏乒买骚瓢唁屠势坠枪豹青却被筏猫甭名房沏涸肌川蕉林蜜捂潜敷矢辛佑书誓雁高挑跋县朴翼眼朋冀慰谓士遇赎搅利挎撅泽***抠极俊母诅撩妊睁茁砖玄苟掉廓恒质七瞻滓蒸廊险樱倔惺延虞浩鲸淄乔坠小喧情陨联饲封姜旁碱胰气恳绪巧件裂汪蛊唬湃酬烛高腕证疮榔馏僻铸摇锈轴炙迎汉皇疥忠籍枫鹿蛹忱侣训苍譬赘砸思钻项尹厕裕皖携庞线擒紫护告臃秀褥刘梯搂镰红马梅颓粕路乍煌喷全筹巡砾决留插顾境惩讫资四鼓夷确翠戮鄙止坑茵粥炬拔霜咖杠篡短栅楚即狭瑚砾鬼并疮芒把灸诵绚第十章第二节阿基米德原理教学设计(第一课时)课题阿基米德原理授课教师授课对象学****目标知识与技能1、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。2、能初步从实验中推导出阿基米德原理并书写其数学表达式过程与方法1、经历科学探究浮力大小的过程,培养探究意识,提高科学探究能力。2、培养学生的观察、分析、概括能力,发展学生处理信息的能力。3、经历探究阿基米德原理的实验过程,进一步练****使用弹簧测力计测浮力。情感、态度与价值观1、通过阿基米德原理的探究活动,体会科学探究的乐趣。2、通过运用阿基米德原理解决实际问题,意识到物理与生活的密切联系。重点阿基米德原理的实验探究过程及总结。难点阿基米德原理的实验探究及应用方法探究实验法、讨论法准备弹簧测力计、钩码、细线、溢水杯、小烧杯、水等教学过程教学过程一、知识巩固:1、浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力叫做浮力。2、浮力的方向:总是竖直向上的。3、影响浮力大小的因素:物体跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。(物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。)4、重力公