学校传染病组织机构.doc

学校传染病组织机构**学校传染病防控管理机构组长:副组长:成员:疫情报告人:职责:组长:领导全校的传染病防治工作;决策传染病防治规划及资金的投入。副组长:负责传染病防治工作的具体实施,并及时向上级主管部门报告传染病发生情况。成员:。。传染病流行时,负责对患病学生隔离、观察、跟踪管理。呼吸道传染病流行期间,教室、实验室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。、早报告、早隔离、早治疗。疫情报告人:发现疫情,启动报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。**学校传染病管理工作制度学校要贯彻落实“传染病防治法”,学校是人群集中、传染病好发场所,为了加强传染病管理,保护广大少年儿童的身体健康,特制定本制度:1、学校班主任教师肩负起保护学生健康的责任,每天要掌握在校和缺席学生健康状况,发现传染病做到早报告、及早隔离治疗。2、要执行疫情报告制度,发现传染病保健教师立即向当地卫生部门报告,报告时间为甲类传染病,最迟不超过2小时;乙类传染病,应于6小时内报告;丙类传染病,应于12小时内报告。3、发现传染病,保健教师应向所辖区卫生防疫部门报告,根据传染途径及时做好疫点疫区消毒处理。4、学校要建立健全个人卫生、环境卫生、饮食卫生管理制度。学校公厕是蚊蝇孳生地,要定期消毒。5、要组织好学生做好疫苗接种工作,传染病流行期教育学生避免同病人接触。**学校传染病疫情报告制度1、有学校传染病疫情报告领导小组,有专人负责疫情报告工作;2、班主任、政教处负责人为责任疫情报告人,做到层层上报。3、责任疫情报告人发现传染病病人和疑似传染病病人时,应向镇卫生院报告。4、学校要有传染病登记簿,有疫情报告记录,学生就诊日志,传染病报告卡。5、班主任教师发现传染病或疑似传染病病人时,立即向学校政教处报告。6、报告时限:对甲类传染病、乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎病人,病原携带者或疑似病人,传染性非典型肺炎病人应于2小时内报告;对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒、副伤寒、痢疾、梅毒、乙肝、白喉、疟疾的病原携带者应于6小时内报告;对丙类传染病应于24小时内报告。7、任何班级或个人不得以任何借口瞒报、不报、错报、迟报或谎报疫情,对违反法律、法规规定者,将依法进行处理。传染病晨检制度 根据《学校卫生工作条例》和《传染病防治法》等有关文件精神,确保师生的健康和教育教学工作的正常开展,特制订本制度:1、每天上学时,由各班班主任和主管领导分别负责检查学生和教职工缺勤情况,一一询问缺勤原因,并登记因病缺勤师生名单,对患病的教职工和学生进行电话追踪,了解其诊治情况。2、早晨学生来校后,班主任检查学生疑有急性发热、头痛、咳嗽等不适症状(采取询问的方式),即送到校卫生室进行初步检查。对凡有上述症状的学生,立即通知其家长将孩子带往医院就诊或由卫生室医护人员、班主任送医院,经医院排除传染病后方可回校上课。3、如果发现疑似甲、乙、丙三类传染病的情况,及时填写“传染病报告卡”,并立即向市疾病预防控制中心和上级有关部门报告。4、检查、督促学生做好个人卫生。**学校传染病报告登记制度一、学校在开学期间要做好预防呼吸