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一年级数学下册求两数相差多少的实际问题教案苏教版.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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求两数相差多少的实际问题年级一学科数学主备人课时35课题求两数相差多少的实际问题复备人教学目标1、让学生通过操作和合情推理,探索发现求一个数比另一个数多多少(少多少)用减法计算;知道如果采用算式还不能全面回答问题时应写出答句。2、培养应用数学的意识。教学重难点通过直观的摆设,引发探究新的解题方法,列出减法算式求两数相差多少。教学准备主题图教学过程个人复备一、创设情境,教学例题1、出示挂图,呈现问题谈话:从图中你知道了什么?你能提出什么问题?要求我们解决什么问题?2、引导探索,解决问题谈话:哪种花片抓得多,多多少个?你有办法知道吗?自己想一想。小朋友方法真多,方法都很好,我们呢,可以用排一排方法来解决,如果老师有很多花片,排一排方法是很不方便的,我们有别的方法吗?请看图(板书排出花片),哪一种花片多?哪些是多出来的花片?多出来的花片可以怎样得到?小结:通过观察,我们知道了13个里去掉8个,剩下的5个就是红花片比蓝花片多的。下面请你们在书上完成式子。提问:只列出13-8=5(个)我们能把书中的问题回答完整吗?还要文字来说明,想一想,我们可以怎样说(板书:红花片多,多8个,你们在书上写一写)谈话:我们已经知道红花片比蓝花片多5个,那么蓝花片比红花片少多少个呢?你是怎么知道的?可以怎么算?我们可以看图想一想。二、试一试(出示挂图)你知道了什么?要解决什么?你是怎样算的?为什么?男生比女生多多少人呢?可以怎样算?(想想做做)第1、2题第3题、第4题自己独立做。

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