四年级英语下册Unit1Myschool第四课时教案人教PEP版.docx

Unit1Myschool教学内容四年级英语科:Unit1Myschool课时第四课时主备人英语教研组所在学校教材分析1、单元教学内容:本单元重点学****学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词,说出每个科室的不同功能,并简单介绍学校校舍的分布情况。重点学****的句型是:Thisis……..Thatis……….Isthis…….?.Isthat…….?Yes,itis./No,itisn’。2、单元教学重点:掌握学校中的一些功能室。例如:playground,garden,teacher’soffice,library,canteen,puterroom,washroom,musicroom,gym,…及Isthis/thatthe…?Yes,itis./No,itisn’。3、单元教学难点:字母组合er在单词中的发音;序数词和基数词的区分及如何正确使用序数词。教学目标知识目标能够识别句型“Isthisthe…?和Isthatthe…”的不同用法并在真实情景中正确使用。能力目标能够识别句型“Isthisthe…?和Isthatthe…”的不同用法并在真实情景中正确使用。情感目标培养学生热爱校园、热爱学校生活的好品质。教学重点“Isthis…?/Isthat…?”的用法。建议教师在真实的情景中对this和that在距离上的区别进行比较以加深学生的印象。教学难点“Isthis…?/Isthat…?”的用法。建议教师在真实的情景中对this和that在距离上的区别进行比较以加深学生的印象。教学准备教学光盘、单词卡片。教学过程教学内容学生活动补充、总结一、复****引题1、学生表演A部分Let’sdo的内容。 2、教师和学生进行主题讨论:What’sinourschool?鼓励学生用新学的单词来交谈。二、教学新课1、教师和学生进行fr