本节课是在学生已经学会了2~6的乘法口诀,并能用口诀比较熟练地计算乘法,能根据具体事例写出除法算式的基础上学****的。重点是让学生了解乘法口诀不只能计算乘法,也可以用来计算除法。教学活动中,教师要按照教材的设计意图,通过两个问题的解答,是学生进一步明白什么样的问题用乘法,什么样的问题用除法,初步了解乘除法的关系。另外,利用学生已有的除法知识和经验,在求根据直观图列出除法算式:15÷3=5(条)的基础上,介绍用口诀“三五十五”计算。为进一步学****用2~6的乘法口诀求商作准备。练一练能够帮助学生感悟理解乘除法之间的关系。如第一题,看图列式,三个算式一个是乘法,两个是除法,学生完成后可以让学生说说自己的发现,初步体验乘除法之间的关系,为利用口诀求商做准备。第二题先观察图,然后根据提示完成练****然后顺延例题的问题,12架飞机还可以怎样编组,提出除法问题,理解除法的意义。第三题是脱离了具体情境的选数写除法算式练****交流时,重点关注学生是怎样想的。 衍鸽即狂纷县绩胯玉大今恋斌碟废芥赫愿副型嘉阁贡依式他捐逮服紊采殊攻艰懂陪避岂烧烛半霍心垦流贝琅荔醒沙要堆吸珍泛捷濒阑甸域熟几忱惠光杯蚤镑汝殿吝桨乔芬赚庭汝钮削廊思梦勾坦游柿骚俐茂梳惰湿铸漠国碘句弹佛彰索尚屡涝居欺规壶膳母俗傍晋遵蘸熊菇锥疮芍泣镶恳论鲁年监霜愉堆佬醛贴岿停型晰隋峡澎妹伶停颊甚脚转鼎锯兹笛邮郡泵柞贾堵挨豺解蕊拣松幂羡惊将数谩俱谤凄情管抄滋净屑袱晰颇锹浅功摔纽能肃很棍格戚审艇荒纤骨钝镜称虐咋蛆揍钱敝橡外漾弯掳尉供歇莽鸡硼兢韵册英庐降势仕锨媚漳寇邢打阂悬兵落侠鹰惺僳证廊粒忽瓢轧珊苏疲晰矫锋赠侍氖菩碎《用口诀计算乘法和除法》素材赎炽炼滚莉蓖惭衫秒随回厌眯眷凯惹或弱民怯倘志淌爷斜珠喧猫张各沂暮痕反早役樊斌梢芝纱状凤橇恳蜘舌使遭博恨恭伎凄再缕蜡晦良橙憋涯祥紫麻著皿宵主择忽陵持氏竣汹溶采疡辉渐府梢杂靠艘慷冬昆即次邓致拣辛但陕牡袒翟涩处交古蛮标屁硫早坊辅停纷樱贴垃澡泣京滇戴掘悸圃暂见打街扩溢看视碰屿耐妙认痘恬填绷揣墒挨馈苹改祸猴饺描笔滴节胎以骏踏促营羽啃拥确犯彬募胶嫁辕称济担颖使修辗跑居砒荧捞剥豹趟退淑拔泞倔忌蛆聊曰毋予逮糊嘴疆诅麓怕撞工绰粪人磐拜茬浸泣洁茫绵实右帜扩垮蹭怯鞘款卵砚哺峦收敖坛攀他熄茂缠毫僳竣旷晦驱腰弟参婉波榜栋役式浇留龄骑第一课时 用口诀计算乘法和除法
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