高二美术教案：第13周 素描临摹与写生：静物简单组合.doc

第十三周课时教案年级:高二课题:素描临摹与写生:静物简单组合三维目标知识与技能:要求学生掌握物体的基本造型个性、理解物体的结构和基本***。过程与方法:通过对第一阶段素描基础知识的学****掌握,运用实践加以理解,掌握。。情感态度与价值观:通过欣赏和观察实物,激发学生的绘画热情。教学重点、难点:复****旧的素描知识,并应用于素描静物写生中。教学方法:要抓住学生的特点和心理发展规律通过讲解法、示范法、讨论法和课堂作业评解等方法突出重点和突破难点。教具:①静物组合②全开素描纸及工具教学过程(内容及学生活动计划):1、小结上节素描课的学****情况2、点评优秀作业及问题相对集中的作业3、鼓励学生[来源:Z*xx*]:,一般系指适合于在室内进行写生的室内用具,如小型家具、文具、炊具、食品、室内装饰品、艺术品、玩具、乐器等等。与几何形体相比,静物更富有生活气息和亲切感,静物的各种造型、质感、色彩、用途及其美感更加丰富多采。通过静物写生练****可以获得更丰富的表现技法,积累更多的作画经验。可以说,静物写生是艺术面向生活,走向生活和学会表现生活的开始。    (1)体现生活气息,合乎情理。    (2)有中心、有变化、有对比。    (3)光线和背景。(4)构图的形式美。[来源:学§科§网]    a、色感与明度素描是一种单色的绘画艺术,因而关于对象的色彩感觉只能通过黑白灰色调的明度变化来表现。因而在静物写生中,准确观察和判断物体之间固有色的明度及其差异,对于色感的传达至关重要。而明度关系的表达是一种相对关系的表达,我们无须也不可能在白纸与笔的墨色这一有限色调中表达出对象世界光与色的绝对强度。因此,需要学****的是运用物体明暗变化的“五调子”格局和规律,以黑白灰色调层次恰当的明度比例,来概括和表现出对象色彩的明度效果。因此,画面黑白色调的分寸感是静物写生的重要训练内容。我们需要在各物体之间固有色的明度范围内,细致敏感地辨别和把握色彩明度的层次关系,以获得准确的色调依据。    b、质感的表现由物体的物质属性带给人的视觉感知即为质感。如玻璃表面的光洁、绸缎的柔软滑亮、陶瓷的粗糙、金属的坚硬等。质感的获得源自人的视觉经验和触觉经验。在静物写生